Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng tự học môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Hồng Đức /

Mã QR

Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng tự học môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Hồng Đức /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Phương Lan, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đại học Hồng Đức Môn Giáo dục học Nâng cao chất lượng Tự học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Lồng ghép giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, một giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thành Công, ThS.

Các giải pháp nâng cao chất lượng môn phương pháp dạy học thể dục ở tiểu học cho sinh viên hệ đại học ngành giáo dục tiểu học /
Bỡi: Trần Thủy, TS.

Nâng cao chất lượng dạy và học đáp ứng kì thi THPT Quốc gia môn Giáo dục công dân ở trường THPT /
Bỡi: Phạm Thị Diệu Hằng.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học vùng cao /
Bỡi: Nguyễn Huy Phòng, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn bậc trung học cơ sở hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông hiện nay theo hướng thi trắc nghiệm khách quan /
Bỡi: Phan Quốc Huy, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Nâng cao chất lượng học tập môn tư tưởng Hồ Chí MInh cho sinh viên cao đẳng, Đại học trong giai đoạn hiện nay /
Bỡi: Hoàng Thị Nhung, ThS.

Khuyến khích, huy động các lực lượng xã hội tham gia hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh /
Bỡi: Trần Trung Dũng, ThS.

Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị ở đơn vị cơ sở /
Bỡi: Vũ Xuân Cảnh.

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên thông qua dạy học các môn học pháp luật ở trường Cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
Bỡi: Lê Kế Quân, ThS.

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
Bỡi: Lê Chí Dũng, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS vùng khó khăn tỉnh Lai Châu /
Bỡi: Trần Thị Huệ.

Quan niệm và tiêu chí về giáo dục mầm non chất lượng cao ở bang New Jersey (Hoa Kỳ) /
Bỡi: Bùi Kim Tuyến, ThS.

Tăng cường quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá học sinh của giáo viên - Một biện pháp quản lí tổ chuyên môn của Hiệu Trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học cơ sở /
Bỡi: Ngô Thị Phương Thảo, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Đỗ Thị Hiện.

Người thầy trong việc đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục /
Bỡi: Đinh Thị Minh Hiếu.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn đạo đức lớp 4,5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Trọng Chuẩn
Được phát hành: (2009)

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, đạo đức cho sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Thị Tình, ThS.

Nâng coa chất lượng kiểm tra, đánh giá dạy học môn ngữ văn ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học cần sự đồng bộ
Bỡi: Phạm, Phi Yên
Được phát hành: (2014)

Nâng cao chất lượng công tác giáo dục quốc phòng - An Ninh cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trong giai đoạn hiện nay /
Bỡi: Cù Hạnh Tâm.

Nâng cao chất lượng đào tạo ở khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
Bỡi: Ngô Gia Võ, TS.

Đối sách trong giáo dục: Công cụ hiệu quả để nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ ở Việt Nam /
Bỡi: Hoàng Văn Thái, ThS.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
Bỡi: Trần Văn Toán, ThS.

Tổ chức dạy học nội dung phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng của Hình học 11 nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn Toán ở trường THPT Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
Bỡi: Tiêu, Phước Thừa
Được phát hành: (2012)

Một số vấn đề về hình thức tổ chức dạy học cho học viên là cán bộ quản lí giáo dục /
Bỡi: Văn Công Sang, ThS.

Chất lượng nguồn nhân lực trong ngành giáo dục hiện nay : Một số vấn đề cần quan tâm /
Bỡi: Nguyễn Thị Giáng Hương, ThS.

Nâng cao chất lượng giáo dục Đại học ở Mỹ: Những giải pháp mang tính hệ thống và định hướng thị trường
Bỡi: Trần Thị Bích liễu
Được phát hành: (2008)

Thực trạng đi lễ chùa cảu sinh viên trường Đại học Hồng Đức
Bỡi: Hoàng, Thị Phương
Được phát hành: (2023)

Chương trình môn học: Giáo dục thể chất công nhân kỹ thuật
Bỡi: Tống Ngọc Hiệp
Được phát hành: (2006)

Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
Bỡi: Nguyễn Xuân Trường, ThS.

Nâng cao chất lượng dạy học môn đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở trường đại học Đồng Nai
Bỡi: Nguyễn, Thị Túy

Kiểm tra, đánh giá trong giáo dục và công tác kiểm tra, đánh giá tại trường đại học điện lực /
Bỡi: Trần Đức Hiếu, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn - Yếu tố cơ bản nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ở các trường Đại học hiện nay/
Bỡi: Đinh Anh Thái.

Nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Phú Thọ /
Bỡi: Trần Thị Quỳnh Loan, ThS.

Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất {GDTC} cho sinh viên hệ không chuyên trường Đại học Vinh /
Bỡi: Văn Đình Cường.

Quản lý chất lượng giáo dục đại học
Bỡi: Phạm Thành Nghị
Được phát hành: (2000)

Nghĩ về chất lượng cao và tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục/
Bỡi: Lê Hải Yến.