Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /

Código QR (código de barras bidimensional)

Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn Quang Hòe, ThS.
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Khả năng sáng tạo Rèn luyện Sinh viên sư phạm
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
por: Hoàng Bá Thịnh.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
por: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh
por: Trần, Thị Thanh Liêm
Publicado em: (2014)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
por: Đinh, Ngọc Thắng
Publicado em: (2017)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
por: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội /
por: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.

Phát triển kỹ năng mềm trong quá trình học tập, rèn luyện của sinh viên các trường Đại học hiện nay /
por: Trần Ngọc Tam, ThS.

Biện pháp nâng cao hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Hà Giang
por: Vũ, Thị Thanh Châu, et al.
Publicado em: (2026)

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
por: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
por: Trần, Trung
Publicado em: (2013)

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
por: Trần, Trung
Publicado em: (2015)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
por: Phạm Trung Thanh
Publicado em: (2004)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
por: Nguyễn Việt Bắc
Publicado em: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
por: Nguyễn, Việt Bắc

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo /
por: Trần Thị Bích Liễu, TS.
Publicado em: (2013)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
por: Phạm Văn Cường, ThS.

Đột phá sức sáng tạo : Bí mật của những thiên tài sáng tạo = Cracking creativity /
por: Michalko, Michael
Publicado em: (2007)

Kết quả rèn luyện kĩ năng học hợp tác cho sinh viên sư phạm trong hoạt động nhóm /
por: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
por: Phạm, Trung Thanh
Publicado em: (2004)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Võ, Thị Lan
Publicado em: (2007)

Thực trạng nhận thức của giáo viên về rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
por: Phạm Văn Hải, ThS.

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
por: Đào Ngọc
Publicado em: (1994)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
por: Đào Ngọc Phong
Publicado em: (1979)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
por: Nguyễn Thái Hòe
Publicado em: (1998)

Rèn luyện khả năng định hướng và xác định đường lối giải khi làm bài tập toán
por: Ngô, Thị Huyền, et al.
Publicado em: (2026)

Sáng tạo
por: Neumeier, Marty
Publicado em: (2017)

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
por: Nguyễn Quang Ninh
Publicado em: (1993)

Khả năng sáng tạo của học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi /
por: Đỗ Tất Thiên.

Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học sư phạm Hà Nội /
por: Đỗ Thị Minh Liên.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
por: Lê Phương Lan.

Giáo trình Bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
por: Phạm, Trung Thanh
Publicado em: (2007)

Hành trình đi tìm ý tưởng sáng tạo /
por: Huỳnh Văn Sơn, TS.
Publicado em: (2010)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
por: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm môn Lịch sử (In lần thứ hai)
por: GS.TS. Nguyễn, Thị Côi (Chủ biên0, et al.
Publicado em: (2026)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
por: Phạm Trung Thanh
Publicado em: (2011)

Rèn luyện kỹ năng giao tiếp của sinh viên, yêu cầu bức thiết ở các trường đại học hiện nay
por: Phạm, Thị Quỳnh Như
Publicado em: (2026)

Những cái nhìn về tiềm năng sáng tạo của trẻ mầm non /
por: Trần Hoàng Anh, ThS.

Rèn luyện tác phong chính quy cho sinh viên ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh – Đại học Thái Nguyên
por: Đào, Xuân Trường
Publicado em: (2026)

Xác định kỹ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên địa lí trong phương thức đào tạo tín chỉ ở các trường đại học sư phạm
por: Nguyễn, Ngọc Minh

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
por: Nguyễn Thị Bích Hồng.