Một số vấn đề cần lưu ý trong dạy học Địa lí ở tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa mới /

Mã QR

Một số vấn đề cần lưu ý trong dạy học Địa lí ở tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa mới /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Chương trình tiểu học Môn Địa lí Sách giáo khoa
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
le: Hoàng Tuyết, TS.

Tài liệu bồi dưỡng. Quản lý chuyên môn ở trường tiểu học theo chương trình và sách giáo khoa mới

Dạy học các bài ôn tập toàn cấp theo chương trình và sách tiếng Việt lớp 5 /
le: Nguyễn Thị Hạnh, PGS.TS.

Chương trình đào tạo sau đại học ngành Địa lí
Foilsithe: (1982)

Rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
le: Nguyễn Thị Châu Giang, TS.

Nghiên cứu xây dựng giáo trình an toàn và vệ sinh lao động cho các trường sư phạm /
le: Lê Đình Trung, PGS.TS.

Chương trình môn địa lí
Foilsithe: (2006)

Về bộ tư liệu điện tử hỗ trợ dạy học Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
le: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Về bộ tư liệu điện tử hỗ trợ dạy học Địa Lý lớp 4 theo chương trình Tiểu học mới /
le: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Chương trình môn học: Vẽ điện- hệ trung học chuyên nghiệp,
Foilsithe: (2000)

Đổi mới chương trình đào tạo thạc sĩ quản lí giáo dục /
le: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

Đổi mới thiết kế bài học Địa lí theo quan điểm công nghệ dạy học /
le: Trần Đức Tuấn, PGS.TS.

Dạy học địa lí ở tiểu học
le: Nguyễn Tuyết Nga
Foilsithe: (2002)

Quản lí chuyên môn ở trường tiểu học theo chương trình sách giáo khoa mới
le: Phạm, Viết Nhu
Foilsithe: (2006)

Chương trìn môn học: Cơ lưu chất- 66 tiết- Dành cho các lớp trung học điện lạnh,

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
le: Nguyễn Đăng Trung.

Thực trạng quản lí thực hiện chương trình giáo dục tiểu học ở các chương trình tiểu học huyện Bình Thới, tỉnh Cà Mau /
le: Phan Thị Tố Oanh.

Chất lượng bộ môn lịch sử ở trường phổ thông : Một cách tiếp cận từ việc đào tạo GV của khoa sử trường Đại học sư phạm Hà Nội /
le: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS.

Chương trình môn học: Microsoft Access,

Đánh giá bước đầu sau một năm dây học theo sách giáo khoa Hóa lớp 10 trung học phổ thông phân ban /
le: Nguyễn Phú Tuấn, TS.

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Môn: Địa lí
Foilsithe: (2004)

Một số ý kiến về định hướng chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau 2015 /
le: Phạm Hồng Quang, TS.

Địa lí địa phương tài liệu đào tạo GV tiểu học trình độ ĐH
le: Lê Văn Trưởng
Foilsithe: (2007)

Chương trình môn học: 126 tiết dành cho các lớp học trung học điện,

Cơ sở lý luận của vấn đề quản lý nguồn nhân lực cho doanh nghiệp dệt may theo mô hình quản lý đào tạo tại chỗ /
le: Phạm Minh Phương, ThS.

Chương trình môn học: Lý thuyết nghề (dành cho các lớp công nhân điện lạnh - bậc 3/7) /

Hướng dẫn học sinh sử dụng bả đồ tư duy để tổng kết bài học môn Địa lí lớp 6 /
le: Nguyễn Thị Thu Anh, ThS.

Chương trình môn học: Vẽ kỹ thuật,
Foilsithe: (1998)

Chương trình tiểu học (Ban hành kèm theo quyết định số 43/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 9 tháng 11 năm 2001 của Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo)
Foilsithe: (2002)

Chương trình môn học: Thực hành điện lạnh giai đoạn 2- đào tạo công nhân bậc 3/7- thời gian: 500 tiết /
Foilsithe: (2000)

Những quan điểm cơ bản trong việc xác định và thiết kế mạch nội dung hình học ở cấp trung học cơ sở trong chương trình mới về môn toán /
le: Đỗ Đức Thái.

Hướng dẫn dạy học môn Địa lí trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Foilsithe: (2019)

Chương trình môn học: thực hành điện áp dụng cho các lớp trung học điện tử công nghiệp,
le: Đỗ Chí Phi

Vài ý kiến về chương trình trung học cơ sở môn lịch sư /
le: Vũ Dương Ninh, GS.

Hướng dẫn dạy học môn Lịch sử và Địa lí Tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
le: Phạm, Hồng Tung
Foilsithe: (2019)

Việc dạy và học môn Tin học trong chương trình phân ban /
le: Võ Đình Bảy, ThS.

Lồng ghép nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững qua môn Địa lí Tự nhiên Việt Nam cho sinh viên trường CĐSP Điện Biên /
le: Nguyễn Thị Ngà.