Năng lực sư phạm của người giáo viên /

QR Kodea

Năng lực sư phạm của người giáo viên /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.
Beste egile batzuk:	Trần Việt Cường, ThS.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Hoạt động sư phạm Năng lực sư phạm
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Một số giải pháp phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
nork: Nguyễn, Thị Hương
Argitaratua: (2026)

Năng lực sư phạm của người giáo viên trong nhà trường phổ thông hiện đại /
nork: Lê Minh Nguyệt, TS.

Năng lực thiết kế giáo án bài giảng theo hướng tích hợp của sinh viên cao đẳng sư phạm /
nork: Nguyễn Thị Tím Huế, ThS.

Năng lực hoạt động sư phạm của giáo viên trung học phổ thông /
nork: Phan Trọng Ngọ.

Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động dạy học trên lớp của giáo viên trung học phổ thông /
nork: Phan Trọng Ngọ.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
nork: Phan Trọng Ngọ.

Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm /
nork: Phạm Tiến Dũng.

Áp dụng phương pháp DACUM xác định nội dung rèn luyện năng lực dạy học cho sinh viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
nork: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Tổ chức hiệu quả hoạt động tổng kết kinh nghiệm giáo dục là con đường thiết thực nâng cao năng lực sư phạm của giáo viên /
nork: Phạm Quang Huân.

Một số biện pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho Giảng viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
nork: Lê Thị Phương Hoa, ThS.

Phát triển năng lực sư phạm của giáo viên các trường CĐ - ĐH hiện nay /
nork: Bùi Văn Mạnh, ThS.

Nghiên cứu kỹ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên sư phạm trong tực tập sư phạm /
nork: Dương Thị Thoan, ThS.

Thực trạng phẩm chất và năng lực sư phạm của sinh viên năm thứ tư Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên /
nork: Nguyễn Đức Tiến.

Bồi dưỡng năng lực nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên dạy học học phần giáo dục quốc phòng - An ninh trong các trường đại học hiện nay /
nork: Đồng Thế Hiển, ThS.

Năng lực sư phạm của người giáo viên theo tiếp cận tư duy hệ thống /
nork: Phan Trọng Ngọ.

Nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên theo quan điểm dạy học phân hóa /
nork: Lê Hoàng Hà, ThS.

Các tiêu chí và nội dung đánh giá năng lực thìch ứng nghề của sinh viên cao đẳng sư phạm /
nork: Dương Thị Nga, ThS.

Vấn đề hình thành năng lực dạy học lịch sử cho sinh viên chuyên nghành sư phạm lịch sử ở trường Đại học Đà Lạt /
nork: Phan Kiều Thuận.

Các yếu tố tâm lý trí tuệ tạo thành năng lực sư phạm của giáo viên tiểu học /
nork: Nguyễn Sỹ Việt, ThS.

Phát triển năng lực số cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Tiền Giang
nork: Lê, Phạm Thị Thu Oanh
Argitaratua: (2026)

Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của giáo viên THPT /
nork: Nguyễn Thị Hà Lan.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
nork: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
nork: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Biện pháp nâng cao hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Hà Giang
nork: Vũ, Thị Thanh Châu, et al.
Argitaratua: (2026)

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm năm nhất tại trương Đại học Tiền Giang
nork: Lê, Phạm Thị Thu Oanh
Argitaratua: (2026)

Thực trạng phẩm chất và năng lực của giáo viên mầm non hiện nay theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non /
nork: Cù Thị Thủy, ThS.

Nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực sư phạm thực hành chủ yếu cho sinh viên chuyên sâu thể dục, Khoa Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Phương thức "Gửi thẳng" - Bước đột phá trong công tác thực tập sư phạm ở trường cao đẳng sư phạm Bắc Ninh /
nork: Vương Văn Quang.

Đánh giá giáo sinh tiểu học trong thực tập Sư phạm theo cách tiếp cận năng lực /
nork: Hoàng Thị Tuyết.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông /
nork: Nguyễn Văn Y.

Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học qua nghiên cứu bài học /
nork: Đặng Thị Hồng Doan, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên /
nork: Thiều Huy Thuật, ThS.

Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học sư phạm Hà Nội /
nork: Đỗ Thị Minh Liên.

Nguyên tắc và biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên các trường Cao đẳng công an nhân dân /
nork: Nguyễn Đức Thạch.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục học cho sinh viên trường đại học Tây Bắc theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
nork: Mai Trung Dũng, ThS.

Đổi mới mô hình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trong thời kì hội nhâp /
nork: Đỗ Thị Minh Liên.

Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ Sư phạm, nghiên cứu khoa học giáo dục, quản lí đào tạo cho giảng viên Đại học Sư phạm
nork: Đào, Thị Oanh
Argitaratua: (2026)

Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
nork: Nguyễn, Thị Hồng Anh
Argitaratua: (2026)

Đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tốt nghiệp khoa tiếng Anh, trường ĐHSP TPHCM trong vòng 5 năm trở lại đây (từ 2007- 2011) /
nork: Nguyễn Kim Dung.