Tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa Sinh học của Australia /

Κώδικας QR

Tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa Sinh học của Australia /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Phúc Chỉnh, TS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Chiến lược phát triển Mục tiêu giáo dục Sách giáo khoa Sinh học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Phương pháp tiếp cận nhân văn : Nhân cách người dạy - Nhân cách người học /
ανά: Phạm Minh Hạc, GS.

Khái niệm về mục tiêu trong xây dựng chiến lược giáo dục
ανά: PGS.TS. Nguyễn, Lộc
Έκδοση: (2014)

Ngành giáo dục - đào tạo TP.Hồ Chí Minh với nhiệm vụ năm học 2007-2008 /
ανά: Lê Văn.

Tuyên ngôn sứ mạng và tầm nhìn của trường đại học/
ανά: Phạm Thị Ly.

Bàn về mục tiêu của bậc học phổ thông /
ανά: Lê Hải Yến.

Giáo dục và đào tạo đến năm 2010 : Hy vọng và trăn trở? /
ανά: Hồ Hương.

Giáo trình chiến lược và chính sách phát triển giáo dục
ανά: Bùi, Việt Phú
Έκδοση: (2014)

Mục tiêu giáo dục phổ thông : Những vấn đề cần nghiên cứu /
ανά: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Ngành phát hành sách : Mô hình tổ chức và yêu cầu đổi mới /
ανά: Phạm Thị Thanh Tâm, TS.

Tìm hiểu chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011- 2020 dưới góc độ tiếp cận vai trò nhà nước đối với quản lý giáo dục /
ανά: Nguyễn Huy Vị, TS.

Giáo trình chiến lược và chính sách phát triển giáo dục /
ανά: Bùi, Việt Phú
Έκδοση: (2014)

Một số ý kiến về định hướng chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau 2015 /
ανά: Phạm Hồng Quang, TS.

Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010
Έκδοση: (2002)

Hoạch định chiến lược phát triển lĩnh vực giáo dục đại học của tập đoàn Thành Thành Công giai đoạn 2025-2030
ανά: Nguyễn, Đức Cường
Έκδοση: (2025)

Chính sách và chính sách dân tộc đối với sự phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi /
ανά: Đinh Thị Phương Lan, ThS.

Kỹ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trong thực tập sư phạm /
ανά: Dương Thị Thoan, ThS.

Kỹ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trong thực tập sư phạm /
ανά: Dương Thị Thoan, ThS.

Giáo dục phát triển
ανά: Nguyễn, Thị Oanh
Έκδοση: (2007)

Hiệu quả đầu tư 3 chương trình cấp quốc gia về văn hoá /
ανά: Đinh Quang Ngữ.

Về tư tưởng "Ai cũng được học hành" của Chủ tích Hồ Chí Minh /
ανά: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Phương pháp đưa giáo dục vì phát triển bền vững vao chương trình giáo dục phổ thông /
ανά: Ngô Thị Tuyên, TS.

Phát triển cân đối, chính sách phát triển sau NEP ở Malaixia /
ανά: Nguyễn Văn Hà.

Các giải pháp cơ bản trong công tác đấu tranh chống tham nhũng /
ανά: Nguyễn Năng Nam, ThS.

Chiến lược đối ngoại của Trung Quốc dưới thời Tập Cận Bình /
ανά: Trương Xuân Định.

Chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục : Giải pháp đột phá đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo tinh thân Nghị quyết XI của Đảng /
ανά: Nguyễn Minh Kỳ.

Chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục : Giải pháp đột phá đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo tinh thân Nghị quyết XI của Đảng /
ανά: Nguyễn Minh Kỳ.

Huyện Nga Sơn tỉnh Thanh Hóa với kết quả thực hiện nhiệm vụ dạy và học /
ανά: Nguyễn Thanh Tùng.

Thư gửi các thầy, cô giáo, cán bộ công nhân viên chức ngành giáo dục, các bậc phụ huynh và học sinh, sinh viên cả nước nhân dịp khai giảng năm học 2010-2011 /
ανά: Nguyễn Minh Triết.

Về đào tạo giáo viên dạy nghề liên thông các cấp trình độ /
ανά: Nguyễn Xuân Mai, ThS.

Mục tiêu và giải pháp phát triển giáo dục của trường đại học An Giang đến năm 2020 /
ανά: Nguyễn Bách Thắng, ThS.

"Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam" nhìn từ góc độ trường học /
ανά: Nguyễn Kim Hồng.

Làm sao để giáo dục đại học tăng nhanh quy mô mà vẫn bảo đảm chất lượng? /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Sự nghiệp phát triển giáo dục của tỉnh Xaynhabuli trong 33 năm qua (1975-2008) /
ανά: Khankeo Phiphatsery, ThS.

Giáo dục phổ thông Maláyia và những bài học kinh nghiệm cho Giáo dục Việt Nam /
ανά: Nguyễn Thúy Hồng, PGS.TS.

Thu hút nguồn nhân lực của tỉnh Lai Châu vẫn đang cần một chính sách tương xứng /
ανά: Trọng Hải.

Giáo dục, đào tạo huyện Can Lộc, Hà Tĩnh : Thành tựu và vấn đề dự báo quy mô phát triển giáo dục /
ανά: Nguyễn Thị Hải Lí.

Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển hiện đại hóa
Έκδοση: (2007)

Chiến lược phát triển Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn giai đoạn 2021-2025 và tầm nhìn đến năm 2035
ανά: VKU
Έκδοση: (2024)

Đổi mới công tác quản lý giáo dục của hiệu trưởng góp phần đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục trong nhà trường phổ thông /
ανά: Ninh Văn Bình, TS.

Mỗi hiệu trưởng là một tư lệnh trên mặt trân giáo dục /
ανά: Phạm Ngọc Quang, NGND.