Hình thành tư duy phê phán cho sinh viên trong quá trình dạy học ở Đại học /

Codice QR

Hình thành tư duy phê phán cho sinh viên trong quá trình dạy học ở Đại học /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Trần Thị Tuyết Oanh, PGS.TS.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Phê phán Quá trình dạy học Tư duy
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Tìm hiểu về tư duy phản biện hay tư duy phê phán trong dạy và học /
di: Lê Hải Yến.

Biện pháp rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình /
di: Phan Thị Luyến.

Cẩm nang tư duy kỹ thuật :
di: Paul, Richard
Pubblicazione: (2016)

Cẩm nang tư duy phản biện :
di: Paul, Richard
Pubblicazione: (2015)

Phát triển tư duy phê phán trong viết luận: Tác động của diễn đàn thảo luận trên facebook /
di: Phan Việt Thắng, ThS.

Cẩm nang tư duy phản biện cho trẻ em :
di: Elder, Linda
Pubblicazione: (2016)

Phá vỡ lối mòn tư duy
di: Schuster, Stven
Pubblicazione: (2018)

Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán Bút ký phê phán một triết học phản động
di: Lênin, V.I
Pubblicazione: (1976)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
di: Nguyễn Dương Hoàng.

Vài nét về thực trạng biểu hiện năng lực tư duy phê phán của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội /
di: Nguyễn Thị Thu Trang, ThS.

Công khai kết quả tự phê bình và phê bình giải pháp hữu hiệu trong phòng, chống "Tự diễn biến", "Tự chuyển hóa" /
di: Nguyễn Văn Giang, PGS.TS.

Phê bình và tư duy /
di: Phạm Quý Bích

Tư duy thiên tài :
di: Phạm, Ngọc Quốc
Pubblicazione: (2015)

5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả
di: Burger, Edward B
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện tư duy phê phán trong dạy học môn toán cho học sinh 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
di: Trịnh, Hoài Phong
Pubblicazione: (2019)

Các hình thái tư duy phê bình văn học đầu thế kỉ XX /
di: Trịnh Bá Đĩnh

Các hình thái tư duy phê bình văn học đầu thế kỉ XX /
di: Trịnh Bá Đĩnh

Dạy học giải quyết vấn đề tư duy sáng tạo /
di: Cao Hải An, ThS.

Kỹ năng tư duy logic
di: Hidenori, Shibamoto
Pubblicazione: (2018)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
di: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
di: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học một số định lí hình học ở trường trung học cơ sở
di: Cao, Thị Hà, et al.
Pubblicazione: (2026)

Phát Triển Năng Lực Tư Duy Phản Biện Cho Học Viên Học Viện Cán Bộ Thành Phố Hồ Chí Minh Thông Qua Giảng Dạy Học Phần Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin
di: Phạm, Thị Thu Hà
Pubblicazione: (2026)

Các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy học Đại số và giải tích ở trung học phổ thông /
di: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Khoa học tư duy phù hợp với trình độ nhiều bậc học /
di: Nguyễn Cảnh Toàn,GS.VS.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
di: Phan Thế Bình, ThS.

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
di: Đỗ Tùng, ThS.

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
di: Đỗ Tùng, ThS.

Tư duy sáng tạo trong dạy và học
di: Lê Hải, Yến
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
di: Huỳnh, Văn Mung
Pubblicazione: (2020)

Critical thinking :
di: Chatfield, Tom
Pubblicazione: (2018)

Beyond feelings :
di: Ruggiero, Vincent Ryan
Pubblicazione: (2008)

What’s the problem? : a brief guide to thinking critically
di: Rothenberg, Paula S
Pubblicazione: (2010)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
di: Lê Thị Lan Anh.

Cẩm nang tư duy phản biện
di: Paul, Rochard
Pubblicazione: (2015)

Rèn luyện khả năng tư duy phản biện cho sinh viên trong quá trình dạy học bậc đại học /

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
di: Nguyễn Trọng Hoàn.

Sử dụng phương pháp học hỏi dựa trên vấn đề giúp sinh viên ngành dược tăng cường tư duy phản biện trong lớp học
di: Phạm, Đình Thắng, et al.
Pubblicazione: (2026)

Quy trình rèn kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
di: Lương, Thị Thanh Hải
Pubblicazione: (2026)

Tìm hiểu kĩ năng tư duy sáng tạo trong dạy và học ngày nay /
di: Lê Hải Yến.