Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phạm Thanh Tâm, TS. |
|---|---|
| Údair Eile: | Nhóm nghiên cứu |
| Formáid: | Bài viết |
| Teanga: | Vietnamese |
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Mục tiêu, ý nghĩa và các giải pháp thực hiện dạy học năng khiếu tự chọn theo nguyện vọng sở trường của học sinh trong các trường tiểu học dạy học 2 buổi/ ngày /
le: Nguyễn Hữu Thiên, ThS. -
Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
le: Trần Ngọc Lan, PGS.TS. -
Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
le: Trần, Diên Hiển
Foilsithe: (2018) -
Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
le: Phạm Văn Công. -
Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /
le: Hoàng Công Kiên, ThS.