Một số vấn đề về hình thức tổ chức dạy học cho học viên là cán bộ quản lí giáo dục /

Κώδικας QR

Một số vấn đề về hình thức tổ chức dạy học cho học viên là cán bộ quản lí giáo dục /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Văn Công Sang, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Nâng cao chất lượng Quá trình dạy học Quản lí giáo dục
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Giải pháp quản lí nâng cao chất lượng dạy học ở trường Cao đẳng cộng đồng Lào Cai /
ανά: Nguyễn Thị Kim Nhung, ThS.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lí trường trung học cơ sở, tiểu học và mầm non tỉnh Sơn La /
ανά: Cao Viết Sơn, ThS.

Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
ανά: Nguyễn Xuân Trường, ThS.

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
ανά: Lê Chí Dũng, ThS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đổi mới quản lí giáo dục tiểu học Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên trường
Έκδοση: (2006)

Đẩy mạnh quản lí bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trung tâm giáo dục quốc phòng - An ninh, Đại học quốc gia Hà Nội theo yêu cầu chuẩn hóa /
ανά: Trần Danh Lực.

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
ανά: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học cần sự đồng bộ
ανά: Phạm, Phi Yên
Έκδοση: (2014)

Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh lớp 4,5 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường tiểu học /
ανά: Lê Trọng Châu.

Một số kỹ năng nâng cao chất lượng nội dung thuyết trình cho giáo viên trong các nhà trường /
ανά: Hà Ngọc Thành, ThS.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
ανά: Trần Văn Toán, ThS.

Thực trạng và giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các cấp tỉnh Vĩnh long /
ανά: Nguyễn Ngọc Khương.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
ανά: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn bậc trung học cơ sở hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo lưu học sinh Lào tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La /
ανά: Nguyễn Huy Hoàng.

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần "Những nguyên lí cơ bản chủa chủ nghĩa Mác - LêNin" tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung thông qua việc sử dụng tục ngữ, ca dao /
ανά: Nguyễn Thanh Hải.

Đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các học phần toán ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh /
ανά: Ngô Tất Hoạt, TS.

Nâng cao chất lượng dạy học theo học chế tín chỉ cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Thư.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học vùng cao /
ανά: Nguyễn Huy Phòng, ThS.

Một số yêu cầu nhằm nâng cao chất lượng dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông /
ανά: Vũ Ngọc Đức.

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lí giáo dục học viên tại trường cao đẳng cảnh sát nhân dân 1 /
ανά: Nguyễn Đức Thạch.

Khuyến khích, huy động các lực lượng xã hội tham gia hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh /
ανά: Trần Trung Dũng, ThS.

Nâng cao chất lượng giáo dục Lịch sử - Tiếp cận từ thực tiễn /
ανά: Đỗ Hôfng Thái, PGS.TS.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /
ανά: Phạm Hữu Lộc, ThS.

Lồng ghép giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, một giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân ở trung học phổ thông /
ανά: Nguyễn Thành Công, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên ngành kèn dăm kép /
ανά: Phạm Ngọc Doanh.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp ở thành phố Hải Phòng /
ανά: Bùi Văn Tưởng, ThS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông hiện nay theo hướng thi trắc nghiệm khách quan /
ανά: Phan Quốc Huy, ThS.

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học truyện cổ tích cho học sinh tiểu học /
ανά: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh - Một cách tiếp cận về chất lượng, hiệu quả giáo dục /
ανά: Nguyễn Đức Thạc.

Một vài suy nghĩ về xây dựng mô hình trường THPT chất lượng cao /
ανά: Nguyễn Quang Thi, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng cho giáo viên dạy tại trung tâm giáo dục thường xuyên /
ανά: Nguyễn Hoài Thu.

Vận dụng phương pháp giáo dục của Hồ Chí Minh vào việc nâng cao chất lượng dạy học /
ανά: Trần Trọng Thái, ThS.

Nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Bích Nga.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay /
ανά: Đỗ Thị Hiện.

Thực trạng và giải pháp duy trì, phát triển kết quả đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng ở trường Cao đẳng nghề TP.Hồ Chí Minh /
ανά: Đỗ Thanh Vân, ThS.

Mô hình quản lí chất lượng hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường tiểu học /
ανά: Huỳnh Lâm Anh Chương, ThS.

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy- nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Έκδοση: (2012)

Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
ανά: Võ Ngọc Vinh, ThS.

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
ανά: Trần, Mai Ước, κ.ά.
Έκδοση: (2016)