Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /

Κώδικας QR

Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Dương Thị Thu Hương, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Dạy học môn toán Gíao dục tiểu học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Tìm kiếm quy luật để giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho học sinh tiểu học /
ανά: Trần Thị Thu Hà, ThS.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
ανά: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /
ανά: Hoàng Công Kiên, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
ανά: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
ανά: Phạm Thanh Tâm, TS.

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
ανά: Phạm Văn Công.

Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
ανά: Trần, Diên Hiển
Έκδοση: (2018)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Lê Tiến Thành, ThS.

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
ανά: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Phương pháp dạy học môn toán
ανά: Nguyễn Bá Kim
Έκδοση: (2002)

Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
ανά: Lê, Duy Cường
Έκδοση: (2011)

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học /
ανά: Dương Minh Thành, TS.

Xây dựng tài nguyên toán học hỗ trợ việc dạy học môn toán ở tiểu học
ανά: Trần, Dương Quốc Hòa
Έκδοση: (2012)

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
ανά: Lê Anh Tuấn, ThS.

Một số vấn đề khi thiết kế và sử dụng các loại hình thiết bị dạy học môn toán trung học cơ sở /
ανά: Đặng Thị Thu Thủy, ThS.

Rèn luyện năng lực dạy học giải toán ở tiểu học cho sinh viên nghành giáo dục tiểu học /
ανά: Nguyễn Minh Quân.

Kinh nghiệm dạy học Toán có nội dung hình học ở cấp tiểu học /
ανά: Nguyễn Thanh Việt.

Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học
ανά: Đàm, Thị Hòa, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán tiểu học /
ανά: Phạm Văn Công.

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Έκδοση: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Έκδοση: (2000)

Tiếp cận dạy học tìm tòi - Khám phá trong môn khoa học ở tiểu học /
ανά: Nguyễn Thị Thu Hằng, TS.

Thiết kế bài soạn môn toán - Phát triển năng lực học sinh tiểu học
ανά: Vũ, Quốc Chung
Έκδοση: (2019)

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
ανά: Lê Minh Cường, ThS.

Quản lí dạy học môn tiếng Anh (Tự chọn) ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long /
ανά: Phạm Huy Tư, ThS.

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
ανά: Đỗ Tùng, ThS.

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn toán /
ανά: Nguyễn Thị Hương Lan. ThS.

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán (Phần giải toán) ở tiểu học /
ανά: Phan Duy Nghĩa.

Tổ chức dạy học môn Toán ở Tiểu học theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
ανά: Vũ, Đình Chinh, κ.ά.
Έκδοση: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn toán cấp tiểu học
ανά: Huỳnh, Thị Bích Ngân
Έκδοση: (2026)

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
ανά: Bùi, Văn Nghị
Έκδοση: (2008)

Dạy Toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực người học /
ανά: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
ανά: Đỗ, Trung Hiệu
Έκδοση: (2001)

Các hướng thiết kế sư phạm cho nội dung dạy học môn toán ở tiểu học để vận dụng dạy học hợp tác có hiệu quả /
ανά: Hoàng Công Kiên, TS.

Quy Trình xây dựng hệ thống case dùng trong giảng dạy môn giáo dục học /
ανά: Trịnh Thúy Giang, TS.

Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
ανά: Vũ Hữu Tuyên, ThS.

Dạy học phép chia phân số ở lớp 4 theo hướng chuyển hóa sư phạm /
ανά: Hà Đình Hạnh.

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
ανά: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Ngô, Trần Như Mai
Έκδοση: (2014)

Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trần, Quốc Giàu
Έκδοση: (2014)