Nhận dạng và dạy học mối quan hệ nhân quả phần địa lí tự nhiên Việt Nam (Địa lí lớp 8) /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm Thị Thanh, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng hình vẽ của giáo viên trên lớp trong dạy học địa lí ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Ngô Thị Hải Yến, ThS. -
Tích hợp địa lí địa phương trong dạy học địa lí ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Quốc Tuấn, TS. -
Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
Bỡi: Lê Thị Lành, ThS. -
Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
Bỡi: Lê Thị Lành, ThS. -
Phương pháp giảng dạy địa lí Phần đại cương
Bỡi: Nguyễn Dược
Được phát hành: (1983)