Vận dụng cặp phạm trù "Cái riêng" và "cái chung" vào hoạt động khám phá các kiến thức hình học /

Mã QR

Vận dụng cặp phạm trù "Cái riêng" và "cái chung" vào hoạt động khám phá các kiến thức hình học /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Đào Tam, GS.TS.
Andre forfattere:	Nguyễn Công Chuẩn.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Hình học Kiến thức
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Bồi dưỡng cho học sinh các phương pháp huy động kiến thức nhằm định hướng đúng hoạt động giải quyết vấn đề trong dạy học hình học không gian ở trung học phổ thông /
af: Đào Tam, GS.TS.

Tổ chức dạy học khám phá trong dạy học các khái niệm hình học ở trung học cơ sở /
af: Lê Võ Bình, TS.

Khám phá thế giới Vật lý.
Udgivet: (2000)

Vận dụng cặp phạm trù"Cái chung - Cái riêng" trong nghiên cứu và dạy học toán /
af: Cao Thị Hà, TS.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học các phép biến hình /
af: Lê Trung Tín, ThS.

Khám phá những miền đất lạ.
Udgivet: (1999)

Vận dụng cặp phạm trù "cái chung - cái riêng" trong dạy học toán ở tiểu học /
af: Phạm Thị Thanh Tú, ThS.

Vận dụng hình thức dạy học khám phá và thảo luận nhóm vào dạy học văn ở trường đại học /
af: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Khám phá nguồn lực tiềm ẩn
af: Benton, Steve
Udgivet: (2008)

Khám phá Italy /
af: Ngọc Hải.

Vận dụng mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung vào dạy học chủ đề phương trình đường thẳng – hình học 10 :
af: Trương, Thủy Triều
Udgivet: (2020)

Khám phá châu Âu /
af: Khánh Nghĩa.

Cái gì? Ở đâu? Khi nào? /
af: Nguyễn Văn Hoàng.
Udgivet: (1999)

Văn hóa cái chung và cái riêng trong phát triển /
af: Ngô Đức Thịnh.

Cái chung và cái riêng trong văn hoá tộc người /
af: Hoàng Hoa Toàn.

Cái mới và cái hay trong thơ /
af: Hà Quảng.

Khám phá thiết kế đô thị Hàn Quốc
af: Min-Soo, Kim
Udgivet: (2017)

Cái chung và cái riêng trong thư viện học hiện đại /
af: Sokolov A.V.

Hoạt động biến đổi và xử lý thông tin trong dạy học toán /
af: Đào Tam, GS.TS.

Dạy học Toán ở trường phổ thông theo hướng tăng cường mối liên hệ bên trong /
af: Đào Tam, GS.TS.

Dạy thêm, học thêm : Một số vấn đề cần quan tâm giải quyết /
af: Nguyễn Trọng Bảo, TS.

Scotland và kế hoạch cải cách giáo dục tổng thể /
af: Minh Hà.

Cái cho sẵn, cái bất ngờ và lời của một học giả /
af: Quách Duy Bình.

Tuyển sinh đại học phải lích thích cái hay, hạn chế cáo dở /
af: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Văn hoá truyền thống ở Bến Tre cái chung và cái riêng /
af: Nguyễn Chí Bền.

Ngôn ngữ hình thức kiến trúc
af: La, Văn Ái
Udgivet: (2012)

Cải cách giáo dục /
af: Nguyễn Trần Bạt.

Vận dụng cặp phạm trù "Nội dung và hình thức" vào hoạt động giải toán hình học /
af: Nguyễn Công Chuẩn.

Tìm hiểu về cái đẹp của vườn cảnh nghệ thuật /
af: Ngô Quang Đề, GS.TS.

Ngôn ngữ hình thức kiến trúc
af: La, Văn Ái
Udgivet: (2004)

Ngôn ngữ hình thức kiến trúc
af: La, Văn Ái
Udgivet: (2004)

Kiến trúc đô thị của thành phố Hồ Chí Minh - Những cái nhìn từ xa /
af: Hoàng Đạo Kính, GS.TS.

Sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa để dạy địa lý ở tiểu học theo hướng phân hóa /
af: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học địa lý ở trường THCS /
af: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Vài nét khái quát về chương trình và sách giáo khoa ngữ văn cấp II cải cách giáo dục 1956 /
af: Hoàng Mai Diễn, ThS.

Truyền hình kiến thức phổ thông
af: Nguyễn Xuân Thuần
Udgivet: (1985)

Cải cách giáo dục, vấn đề không phải của riêng ai /
af: Mai Xuân Bách.

Lợi riêng với tình chung
af: Nguyễn, Hoàng Đức
Udgivet: (2019)

Khai thác kiến thức từ kênh hình trong SGK để dạy học địa lý 5 /
af: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Sử dụng mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung vào dạy học nguyên hàm tích phân Giải tích 12 :
af: Nguyễn, Việt Hải
Udgivet: (2013)