Góp phần nâng cao chất lượng chuyển đổi chương trình nghiệp vụ Sư phạm sang hệ thống tín chỉ trong đào tạo giáo viên Trung học phổ thông /

Mã QR

Góp phần nâng cao chất lượng chuyển đổi chương trình nghiệp vụ Sư phạm sang hệ thống tín chỉ trong đào tạo giáo viên Trung học phổ thông /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Bùi Thị Mùi, TS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đào tạo giáo viên Hệ thống tín chỉ Nghiệp vụ Sư phạm
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Đánh giá và mong đợi của học viên về lớp nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên phổ thông do trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh tổ chức /
Bỡi: Huỳnh Lâm Anh Chương.

Xây dựng mô hình tạo lập, phát triển hệ thống sản phẩm và dịch vụ thông tin-thư viện tại các trường đại học gia đoạn hiện nay /
Bỡi: Vũ Duy Hiệp.

Đổi mới rèn luyện nghiệp vụ sư phạm giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Xác định kĩ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên địa lí trong phương thức đào tạo tín chỉ ở các trường Đại học sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Minh.

Xác định kĩ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên Đại lí trong phương thức đào tạo tín chỉ ở các trường đại học sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Minh.

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để phát triển chương trình nghiệp vụ bổ trợ cho các giáo viên mới
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Bích
Được phát hành: (2015)

Thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lý
Bỡi: Bùi, Loan Thùy
Được phát hành: (2016)

Đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học Vinh /
Bỡi: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Đề xuất biện pháp nâng cao hoạt động tự học theo hình thức tín chỉ của sinh viên nghành sư phạm /
Bỡi: Đoàn Tiến Dũng, ThS.

Yêu cầu của mô hình đào tạo nghiệp vụ sư phạm tại các trường sư phạm /
Bỡi: Trần Thị Thu Mai.

Công tác đào tạo giáo viên ngành sư phạm lịch sử - Trường đại học Cần Thơ theo hệ tín chỉ từ năm 2007 đến nay /
Bỡi: Phạm Đức Thuận, NCS.

Chuyển sang học chế tín chỉ: Cần thay đổi chương trình đào tạo và vai trò của giảng viên /
Bỡi: Zjhra Michelle , TS.

Đặc điểm và nguyên tắc dạy học nghiệp vụ sư phạm đựa vào nghiên cứu trường hợp trong đào tạo giáo viên tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Khải Hoàn, ThS.

Phương hướng cải tiến chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm trong các trường Đại học sư phạm hiện nay /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Học chế tín chỉ và vấn đề đặt ra trong đào tạo, tổ chức rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học sư phạm - Đại học Huế /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Minh, TS.

Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện Giáo trình. Lưu hành nội bộ
Bỡi: Trần, Mạnh Tuấn
Được phát hành: (1998)

Một số vấn đề đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
Bỡi: Phạm Thị Thanh Hải, ThS.

Các hệ thống thông tin quản lý
Bỡi: Đoàn, Phan Tân
Được phát hành: (2004)

Tỉ lệ các môn công nghệ thông tin trong chương trình đào tạo ngành Khoa học Thông tin - Thư viện /
Bỡi: Lâm Thị Hương Duyên.

Seminar trong chương trình đào tạo theo tín chỉ /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Một số vướng mắc cần tháo gỡ trong đào tạo sư phạm ngữ văn bậc Đại học và dạy học ngữ văn ở trường phổ thông /
Bỡi: Đinh Trí Dũng, PGS.TS.

Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa địa lí thông qua hệ thống bài tập thực hành môn "lí luận và phương pháp dạy học địa lí" trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Nguyễn Thị Kim Liên.

Kết nối giáo dục đại học với công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) trong đào tạo cán bộ truyền thông đại chúng /
Bỡi: Lê Thanh Bình, PGS.TS.

Một số giải pháp đảm bảo chất lượng học phần thực hành nghiệp vụ sư phạm ở khối trường đại học sư phạm /
Bỡi: Trần Hoài Thanh.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên - Huế /
Bỡi: Nguyễn Văn Thu, ThS.

Thông tin phục vụ lãnh đạo, quản lý Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Thông tin - Thư viện và ngành Lưu trữ - Quản trị văn phòng
Bỡi: Bùi, Loan Thùy
Được phát hành: (2013)

Những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo tín chỉ /
Bỡi: Nguyễn Thị Mỹ Lộc.

Nghiên cứu thiết kế tổng thể hệ thông tin thống nhất quản lý, điều hành trường Đại học
Bỡi: Hồ, Sĩ Đàm
Được phát hành: (2015)

Biện pháp đổi mới quản lí đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngoài chính quy trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Huỳnh Lâm Anh Chương.

Rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
Bỡi: Trần, Trung
Được phát hành: (2013)

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
Bỡi: Trần, Trung
Được phát hành: (2015)

Đào tạo Đại học ngành thư viện thông tin tại khu vực phía Nam /
Bỡi: Minh Hiệp.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An /
Bỡi: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.

Công tác đào tạo người dùng tin tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Luật Hà Nội /
Bỡi: Vũ Thị Tâm.

Phát triển dịch vụ thông tin - thư viện tại một số trường đại học trên thế giới : Bài học với thư viện đại học Việt Nam /
Bỡi: Bùi Loan Thuỳ.

Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện: Giáo trình /
Bỡi: Trần Mạnh Tuấn
Được phát hành: (1998)

Về rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - Thực tập tốt nghiệp cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Phạm Văn Chín, TS.

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
Bỡi: Trần Linh Quân, ThS.

Hệ thống giáo dục và đào tạo giáo viên phổ thông ở Cộng hòa pháp /
Bỡi: Nguyễn Chí Thành.