Nghiên cứu tạo cơ hội cho học sinh giao tiếp toán học /

Côd QR

Nghiên cứu tạo cơ hội cho học sinh giao tiếp toán học /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Hoa Ánh Tường.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Giao tiếp Toán học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Một số biện pháp nâng cao năng lực Giao tiếp toán học cho học sinh lớp 3.
gan: Đinh, Phương Loan
Cyhoeddwyd: (2020)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
gan: Thái, Thị Thanh Huyền
Cyhoeddwyd: (2021)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Nguyễn, Văn Cảnh
Cyhoeddwyd: (2018)

Tâm lý học giao tiếp
gan: Phổ Tường
Cyhoeddwyd: (2019)

Tấm và dầm nhiều lớp trên nên đàn hồi :Bài toán tiếp xúc
gan: Nguyễn Văn Liên
Cyhoeddwyd: (2002)

Nghiên cứu tiếp thị
gan: Nguyễn Văn Dung
Cyhoeddwyd: (2010)

Nghiên cứu kỹ năng giao tiếp của sinh viên Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
gan: Phan, Thị Quỳnh Như
Cyhoeddwyd: (2024)

Kỹ năng dạy giao tiếp trực tiếp cho sinh viên nước ngoài
gan: Mai, Thị Khuyến
Cyhoeddwyd: (2026)

Giao tiếp sinh học ở động vật
gan: Bùi Công Hiển
Cyhoeddwyd: (2009)

Giáo trình nhập môn khoa học giao tiếp
gan: Nguyễn Bá Minh
Cyhoeddwyd: (2016)

Tâm lý học giao tiếp
gan: Nguyễn, Văn Đồng
Cyhoeddwyd: (2009)

Giao tiếp sinh học ở động vật
gan: Bùi, Công Hiển
Cyhoeddwyd: (2009)

Giao tiếp sinh học ở động vật /
gan: Bùi Công Hiển.
Cyhoeddwyd: (2009)

Giao tiếp sinh học ở động vật /
gan: Bùi Công Hiển.
Cyhoeddwyd: (2009)

Giao tiếp sinh học ở động vật /
gan: Bùi Công Hiển.
Cyhoeddwyd: (2009)

Sử dụng câu hỏi kết thúc mở kích thích học sinh giao tiếp toán học /
gan: Hoa Ánh Tường.

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán hình 10 trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
gan: Lê, Thị Kiều Tiên
Cyhoeddwyd: (2023)

Ứng dụng phương trình tiếp tuyến và điều kiện tiếp xúc để sáng tạo và giải một số bài toán cơ bản
gan: Vũ, Thị Tường MInh
Cyhoeddwyd: (2020)

Giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp cho sinh viên Trường Đại học Xây Dựng Miền Trung
gan: Nguyễn, Thùy Linh
Cyhoeddwyd: (2026)

Giáo trình văn hóa giao tiếp
gan: Đỗ, Ngọc Anh
Cyhoeddwyd: (2014)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán
gan: Đào, Tam
Cyhoeddwyd: (2009)

Nghiên cứu tiếp thị /
gan: Trần Xuân Kiêm
Cyhoeddwyd: (2001)

Nghiên cứu tiếp thị /
gan: Trần Xuân Kiêm
Cyhoeddwyd: (1994)

Một số tình huống dạy học giải tích sử dụng biểu diễn toán học nhằm bồi dưỡng khả năng giao tiếp của sinh viên sư phạm toán ở các trường Đại học /
gan: Đỗ Thị Hoài.

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học toán 2 chủ đề “phép nhân, chia” theo định hướng học thông qua chơi nhằm có cơ hội phát triển năng lực giao tiếp toán học
gan: Đinh Thùy, Dung
Cyhoeddwyd: (2026)

Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học dân tộc Khmer qua phân môn kể chuyện
gan: Trần, Thu Thảo
Cyhoeddwyd: (2019)

Biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 3 qua dạy học nội dung hình học và đo lường
gan: Trần, Hoàng Phương, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Phát triển kĩ năng dạy học toán theo hướng tiếp cận năng lực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
gan: Lương, Thị Thu Thủy, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Giao tiếp sinh học ở động vật
gan: Bùi, Công Hiển
Cyhoeddwyd: (2009)

Sử dụng kỹ năng hỏi - Đáp trong dạy học tiếng Anh giao tiếp /
gan: Nguyễn Hoa Hồng.

35.000 câu giao tiếp tiếng Anh
gan: Trần, Mạnh Tường
Cyhoeddwyd: (2015)

Định hướng trong giao tiếp và nghiên cứu liên văn hóa ( tiếp theo số 11 - năm 2006) /
gan: Phạm Thị Anh Nga

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
gan: Lê Thị Hồng.

Giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành Hàn Quốc học, Trường Đại học Đà Lạt
gan: Lưu, Khánh Loan
Cyhoeddwyd: (2024)

Khoa học giao tiếp /
Cyhoeddwyd: (1998)

Đa giác nội, ngoại tiếp đường tròn và các bài toán liên quan.
gan: Phạm, Phú Hoàng Lan
Cyhoeddwyd: (2016)

Quy tắc hay giao tiếp xã hội Giao tiếp bằng ngôn ngữ /
gan: Nguyễn Văn Lê
Cyhoeddwyd: (1997)

Kỹ năng giao tiếp xã hội /
Cyhoeddwyd: (2010)

Thuật giao tiếp /
gan: Hà Kim Sinh
Cyhoeddwyd: (2005)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán Đại số 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
gan: Lê, Thị Quỳnh Như
Cyhoeddwyd: (2023)