Định lượng và đánh giá lao động của giáo viên phổ thông /

Mã QR

Định lượng và đánh giá lao động của giáo viên phổ thông /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan Thanh Long, TS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đánh giá Định lượng Giáo viên
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Đánh giá và nâng cao chất lượng hoạt động thư viện trường phổ thông trong thế kỷ XXI /
Bỡi: Bùi Vũ Bảo Khuyên.

Phương pháp đánh giá trong kiểm định chất lượng đào tạo /
Bỡi: Nguyễn Đức Vượng, TS.

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
Bỡi: TS. Ngô Tứ Thành
Được phát hành: (2015)

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
Bỡi: TS. Ngô Tứ Thành
Được phát hành: (2018)

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT trình độ đại học
Được phát hành: (2010)

Bài giảng đánh giá, kiểm định chất lượng trong giáo dục và đào tạo
Bỡi: Huỳnh, Cẩm Thanh
Được phát hành: (2014)

Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục của Trường Đại học Phạm Văn Đồng trong giai đoạn hiện nay
Bỡi: Trần, Đức Chí
Được phát hành: (2013)

Kiểm định chất lượng các trường Đại học Việt Nam sự cần thiết của bộ tiêu chuẩn đánh giá mới /
Bỡi: Nguyễn Hữu Cương.

Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai
Bỡi: Nguyễn, Trọng Ngoạn
Được phát hành: (2020)

Tìm hiểu các phương pháp tiếp cận đánh giá chất lượng dịch vụ thư viện - thông tin /
Bỡi: Bùi Thị Thanh Diệu.

Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông : Nghiên cứu trường hợp /
Bỡi: Đoàn Thị Thu.

Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo nghề nghiệp ở Trường Cao đẳng Du lịch Đà Nẵng
Bỡi: Nguyễn, Văn Hòa
Được phát hành: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CÀ MAU TỈNH CÀ MAU.
Bỡi: PHẠM, HẢI ĐĂNG
Được phát hành: (2022)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN ĐẠI LỘC TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Phan, Thị Liên
Được phát hành: (2021)

Sử dụng tiểu sử danh nhân khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên /
Bỡi: Bùi Hoàng Oanh

Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường mầm non huyện Bình Sơn tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Dương, Thị Kim Liên
Được phát hành: (2020)

Đánh giá chất lượng dịch vụ Vinaphone tại công ty viễn thông Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Quản trị kinh doanh: Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Ảnh
Được phát hành: (2009)

Quản lí hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam
Bỡi: Lê, Minh Thơ
Được phát hành: (2021)

Đánh giá và đo lường kết quả học tập :
Bỡi: Trần, Thị Tuyết Oanh
Được phát hành: (2007)

Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
Bỡi: Lê, Đức Ngọc

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học /
Được phát hành: (2010)

Đánh giá và đo lường kết quả học tập (Giáo trình dùng cho sinh viên các ngành sư phạm)
Bỡi: Trần, Thị Tuyết Oanh
Được phát hành: (2009)

Đánh giá của học sinh trung học phổ thông về một số yếu tố khung phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau /
Bỡi: Nguyễn Thanh Dân.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: CơLâu, Thị Háo
Được phát hành: (2021)

Nghĩ về chất lượng cao và tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục/
Bỡi: Lê Hải Yến.

Tìm hiểu các phương pháp tiếp cận đánh giá chất lượng dịch vụ thông tin-thư viện /
Bỡi: Bùi Thị Thanh Diệu.

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên /
Bỡi: Lê Thị Thu Liễu.

Bảng mô tả công việc trong hệ thống đánh giá thành tích công tác nhân viên /
Bỡi: Nguyễn Minh Đạt

Giáo dục đại học: Chất lượng và đánh giá
Bỡi: Nguyễn, Phương Nga, et al.
Được phát hành: (2014)

Công tác đánh giá giáo viên trong việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên THCS
Bỡi: Hoàng, Đức Minh

Đánh giá kết quả học tập môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thành Nhân
Được phát hành: (2014)

Đánh giá kết quả học tập môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thành Nhân
Được phát hành: (2016)

Đánh giá chất lượng giáo dục Nội dung - Phương pháp - Kỹ thuật
Bỡi: Trần Thị bích Liễu
Được phát hành: (2007)

Về đổi mới đánh giá trong hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Quang Nhữ, ThS.

Công tác kiểm định, đánh giá, chứng nhận chất lượng trong xây dựng
Bỡi: Trần, Đình Ngô
Được phát hành: (2013)

Kết hợp tự luận với trắc nghiệm : Biện pháp cần thiết trong đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử ở phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường Trung học phổ thông huyện Tri Tôn, An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Dư, Thúy Diễm
Được phát hành: (2019)

Nguồn gốc và một số lí thuyết đinh hướng đánh giá năng lực người học /
Bỡi: Nguyễn Văn Thái, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa /
Bỡi: Nguyễn Thị Xuân Sơn.

Đánh giá kết quả học tập :
Bỡi: Trần, Thị Tuyết Oanh
Được phát hành: (2014)