Khả năng tiếp nhận văn học của trẻ em trước tuổi đến trường phổ thông /

কিউআর কোড

Khả năng tiếp nhận văn học của trẻ em trước tuổi đến trường phổ thông /

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	Vietnamese
বিষয়গুলি:	Giáo dục mầm non Tiếp nhận văn học
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

অনুরূপ উপাদানগুলি

Một số vấn đề về giao tiếp và giao tiếp sư phạm trong hoạt động của giáo viên mầm non
অনুযায়ী: Lê, Xuân Hồng
প্রকাশিত: (2004)

Hướng dẫn các hoạt động phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ mầm non Theo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi
অনুযায়ী: Trần, Lan Hương
প্রকাশিত: (2012)

Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Như Mai
প্রকাশিত: (2015)

Giáo trình vệ sinh trẻ em
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Phương
প্রকাশিত: (2008)

Phát triển kĩ năng giao tiếp qua trò chơi đóng vai ở phân môn kể chuyện cho trẻ 4 - 5 tuổi
অনুযায়ী: Hà, Huỳnh Như
প্রকাশিত: (2019)

Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
অনুযায়ী: Hồ Sỹ Hùng.

Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non.
অনুযায়ী: Lã Thị Bắc Lý
প্রকাশিত: (2015)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
প্রকাশিত: (2016)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp của giáo viên mầm non với trẻ thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày ở trường mầm non /
অনুযায়ী: Lê Thị Hạnh.

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non (Từ lọt lòng đến 6 tuổi)
অনুযায়ী: Nguyễn, Ánh Tuyết
প্রকাশিত: (2014)

Hình thành khả năng đọc - viết ban đầu cho trẻ em tuổi mầm non
অনুযায়ী: Đinh, Hồng Thái
প্রকাশিত: (2015)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Nguyễn, Ánh Tuyết
প্রকাশিত: (2019)

Giải pháp phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi
অনুযায়ী: Nguyễn, Bá Minh
প্রকাশিত: (2026)

Vệ sinh trẻ em
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Phong
প্রকাশিত: (2001)

Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Tạ, Thúy Lan
প্রকাশিত: (2008)

Giáo trình vệ sinh trẻ em
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Phương
প্রকাশিত: (2013)

Biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi Trường Mầm non Ischool Trà Vinh
অনুযায়ী: Châu, Dương Kim Tuyến
প্রকাশিত: (2019)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Nguyễn, Ánh Tuyết
প্রকাশিত: (2014)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
অনুযায়ী: Nguyễn Ánh Tuyết
প্রকাশিত: (2015)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ CÀ MAU TỈNH CÀ MAU
অনুযায়ী: NGUYỄN, KIM THƠ
প্রকাশিত: (2022)

Hướng dẫn các hoạt động phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ mầm non Theo bộ chuẩn phát triển 5 tuổi
অনুযায়ী: Trần, Thị Lan Hương
প্রকাশিত: (2012)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển nhận thức
প্রকাশিত: (2015)

Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non (Dành cho hệ cao đẳng sư phạm mầm non)
অনুযায়ী: Tạ, Thúy Lan
প্রকাশিত: (2008)

Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non Dành cho hệ cao đẳng sư phạm mầm non
অনুযায়ী: Tạ, Thúy Lan

Thực trạng sâu răng ở trẻ em dưới 48 tháng tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn xã Thanh An, Thành phố Hồ Chí Minh năm 2025
অনুযায়ী: Trần, Quốc Bảo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Thực trạng sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Mỹ Trinh.

Giáo trình lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Đặng, Hồng Phương
প্রকাশিত: (2013)

Giáo trình lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Đặng, Hồng Phương
প্রকাশিত: (2018)

Biện pháp xây dựng văn hóa giao tiếp tại các trường mầm non quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Tuyết Hoa
প্রকাশিত: (2014)

Biện pháp gây ứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng
অনুযায়ী: Kim, Thị Út Truyền
প্রকাশিত: (2019)

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi qua các tác phẩm văn học
অনুযায়ী: Thái, Kim Anh
প্রকাশিত: (2019)

Biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ tiếng Việt cho trẻ 4–5 tuổi ở các trường mầm non phường Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Kim Phượng
প্রকাশিত: (2026)

Mấy vấn đề về phát triển khả năng tiền đọc - Viết ở tuổi mầm non /
অনুযায়ী: Đinh Hồng Thái, PGS.TS.

Giáo trình bệnh học trẻ em Dùng cho sinh viên ngành sư phạm mầm non
অনুযায়ী: Lê Thị Mai Hoa
প্রকাশিত: (2016)

Giao tiếp và ứng xử sư phạm Dùng cho giáo viên mầm non
অনুযায়ী: Ngô, Công Hoàn
প্রকাশিত: (1997)

Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Bưởi
প্রকাশিত: (2005)

Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /
অনুযায়ী: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Hiệu quả của cách tiếp cận sách khổ lớn (Big book aproach) đối với sự phát triển ngôn ngữ viết của trẻ mầm non /
অনুযায়ী: Trần Nguyễn Nguyên Hân.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Hòa
প্রকাশিত: (2012)

Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
অনুযায়ী: Nguyễn Ánh Tuyết
প্রকাশিত: (2014)