Những định hướng phát triển giáo dục Việt Nam thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Vũ Trọng Rỹ, PGS.TS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00994nam a2200301 4500
001 DLU150171114
005 ##20150915
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Vũ Trọng Rỹ,   |c PGS.TS. 
245 # # |a Những định hướng phát triển giáo dục Việt Nam thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế /  |c Vũ Trọng Rỹ. 
653 # # |a Giáo dục Đại học 
653 # # |a Giáo dục mầm non 
653 # # |a Giáo dục nghề nghiệp 
653 # # |a Giáo dục Việt Nam 
653 # # |a Hợp tác quốc tế 
653 # # |a Phổ cập giáo dục 
773 # # |t Tạp chí Giáo Dục  |g Số 224(2), 10/ 2009, tr.1-5 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt