Quan điểm của Van Hiele trong hình thành biểu tượng các hình hình học của trẻ mẫu giáo và học sinh những năm đầu tiểu học /

Mã QR

Quan điểm của Van Hiele trong hình thành biểu tượng các hình hình học của trẻ mẫu giáo và học sinh những năm đầu tiểu học /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Mạnh Tuấn, ThS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Hình học Quan điểm Trẻ mẫu giáo Van Hiele
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Đánh giá năng lực tư duy hình học của trẻ mẫu giáo lớn trong một số hoạt động hình học /
af: Đinh Thị Bích Hậu.

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh, Thị Nhung
Udgivet: (2014)

Tìm hiểu thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng- phép đếm cho trẻ mẩu giáo lớn.
af: Lê, Thị Dung
Udgivet: (2011)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh, Thị Nhung
Udgivet: (2010)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
af: Nguyễn, Ngọc Đào
Udgivet: (2008)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp hình thành biểu tượng hình học cho trẻ mẫu giáo nhỡ
af: Hoàng, Thị Kim Ngân
Udgivet: (2009)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2005)

Các bài tập thực nghiệm nhằm hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường Mầm non /
af: Trần Hồng Nga, ThS.

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2001)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2006)

Một vài biểu hiện tâm lý - trí tuệ của trẻ mẫu giáo lớn (qua thực nghiệm xếp và vẽ hình cầu thang khối gỗ đồ chơi) /
af: Huỳnh Sơn, ThS.

Kỹ thuật truyền hình màu
af: Nguyễn Kim Sách
Udgivet: (1985)

Nghiên cứu bước đầu về mục tiêu, nội dung, biện pháp và các hình thức giáo dục bảo vệ môi trường biển, đảo cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non /
af: Nguyễn Mạnh Tuấn.

Truyền hình màu?...cũng đơn giản thôi /
af: Trần Lưu Hân
Udgivet: (1987)

Tổ chức hoạt động chắp ghép nhằm phát triển trí nhớ hình tượng cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động tạo hình.
af: Nguyễn, Thị Hương
Udgivet: (2016)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán
af: Đào, Như Trang
Udgivet: (1997)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
af: Nguyễn Ngọc Bảo
Udgivet: (2007)

Viêm tụy cấp ở trẻ em tăng Triglyceride máu tiên phát: Kiểu hình và kiểu gen
af: Nguyễn, Ngọc Khánh, et al.
Udgivet: (2026)

Hình học họa hình
af: Nguyễn Đình Điện
Udgivet: (2000)

Hình học họa hình
af: Nguyễn Đình Điện
Udgivet: (2000)

Các yếu tố trong gia đình ảnh hưởng đến sự hình thành, phát triển tính tự lực của trẻ 3-5 tuổi /
af: Đàm Thị Vân Anh, ThS.

Mối tương quan giữa các biểu hiện thích ứng của trẻ 5-6 tuổi trong những hoạt động chuẩn bị đến trường phổ thông /
af: Vũ Thị Kiều Trang, ThS.

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh, Thị Nhung
Udgivet: (2014)

Tâm sinh lý trẻ học mẫu giáo
af: Lâm, Anh Huyền
Udgivet: (2006)

Một số dạng bào tập nhằm hình thành kĩ năng lựa chọn và thiết kế trò chơi học tập cho trẻ mẫu giáo của sinh viên Cao đẳng sư phạm mầm non /
af: Vương Thị Luận, ThS.

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
af: Xuân Huệ
Udgivet: (1997)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Phát triển tưởng tượng cho trẻ mẫu giáo thông qua hình thức kể chuyện sáng tạo
Udgivet: (2012)

Vận dụng yếu tố dân gian nhằm kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động tạo hình.
af: Nguyễn, Thị Hồng Nhung
Udgivet: (2016)

Phát triển khả năng ngôn ngữ của trẻ mẫu giáo qua truyện tranh /
af: Vũ Thị Hương Giang, ThS.

Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em
af: Piaget, Jean
Udgivet: (2016)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em Hoạt động tạo hình
af: Lê Đình Bình
Udgivet: (2002)

Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em :
af: Piaget, Jean
Udgivet: (2016)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em
af: Lê Hồng Vân
Udgivet: (2002)

Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em Bắt chước, trò chơi và giấc mơ, hình ảnh và biểu trưng
af: Piaget, Jean
Udgivet: (2016)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ 5-6 tuổi.
af: Nguyễn, Thị Oanh
Udgivet: (2015)

Hình thành và phát triển kĩ năng giao tiến cho trẻ mẫu giáo lớn Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
af: Nguyễn, Thị Lan Phương
Udgivet: (2014)

Sửa chữa máy thu hình màu
af: Nguyễn Đức Ánh
Udgivet: (1992)

Truyền hình màu? Cùng đơn giản thôi
af: Aisberg.E
Udgivet: (1983)