Thực trạng kĩ năng đọc sách của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang /

Κώδικας QR

Thực trạng kĩ năng đọc sách của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Phạm Thị Gấm, ThS.
Άλλοι συγγραφείς:	Vũ Đình Mạnh, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Cao đẳng Sư phạm Hà Giang Kĩ năng đọc Phương pháp dạy học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
ανά: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của cộng hòa dân chủ nhân dân Lào /
ανά: Nguyễn Thị Sâm, ThS.

Kĩ năng đọc hiểu văn
ανά: Nguyễn Thanh Hùng
Έκδοση: (2014)

Thực trạng kĩ năng học tập của sinh viên Cao đẳng sư phạm /
ανά: Trịnh Văn Tùng, ThS.

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
ανά: Phạm Phương Anh.

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
ανά: Nguyễn, Cảnh Bình
Έκδοση: (2017)

Thực trạng bồi dưỡng kĩ năng xã hội cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang
ανά: Lâm, Thị Thạnh, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
ανά: Trịnh Cam Ly.

Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh
ανά: Ackert Patricia
Έκδοση: (2000)

Phát triển kĩ năng đọc sách - Giải pháp nâng cao năng lực cho cán bộ quản lí giáo dục /
ανά: Trần Minh Hằng, TS.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
ανά: Lê Viết Chung
Έκδοση: (2016)

Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
ανά: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Phương pháp đọc diễn cảm
ανά: Hà, Nguyễn Kim Giang
Έκδοση: (2012)

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
ανά: Cao Thị Cúc.

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Thực trạng biện pháp hình thành kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm cho sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Hà Giang trong dạy học Giáo dục học /
ανά: Phạm Thị Gấm, ThS.

Khả năng đọc từ rỗng và tóc độ dọc thành tiếng ở học sinh tiểu học /
ανά: Bùi Thế Hợp, ThS.

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
ανά: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Thực trạng kĩ năng dạy học phân hóa của giảng viên các trường cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Phạm Đức Khiêm.

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tại các trường trung học ở thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Nguyễn Thanh Mai, ThS.

Đọc nâng cao 1
ανά: Khoa Pháp
Έκδοση: (2008)

Đọc nâng cao 2
ανά: Khoa Pháp
Έκδοση: (2008)

Những kinh nghiệm trong dạy học hoá học ở trường cao đẳng Sư phạm Sách trợ giúp giảng viên CĐSP - trao đổi kinh nghiệm
ανά: Lê Duy An

Các bước lên lớp và bài tập trong dạy đọc báo tiếng Anh /
ανά: Nguyễn Thanh Thuỳ.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
ανά: Đỗ Thị Trinh.

Thực trạng tổ chức hoạt động đọc mở rộng ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
ανά: Nguyễn, Ngọc Uyển, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Đọc văn sành như giáo sư văn
ανά: Foster, Thomas C
Έκδοση: (2020)

Kĩ năng đọc hiểu văn
ανά: Nguyễn Thanh Hùng
Έκδοση: (2011)

Phương pháp dạy học sinh lớp một nhanh biết đọc tiếng Việt /
ανά: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Áp dụng mô hình học tập thông qua trải nghiệm trong giảng dạy về kĩ năng hành chính /
ανά: Nguyễn Thị Thu Vân

Thực hiện lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên ở trường Cao đẳng sư phạm Bà Rịa - Vũng tàu /
ανά: Vũ Thanh Tùng, ThS.

Dạy học vi mô góp phần nâng cao kĩ năng soạn giảng cho sinh viên /
ανά: Phạm Thị Minh Lương, ThS.

Kĩ năng đọc "Từ" tiếng Việt của học sinh lớp 1 người dân tộc Cơ Ho /
ανά: Cao Xuân Liễu, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
ανά: Cao Thị Cúc.

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
ανά: Bùi Minh Đức.

Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
ανά: Lê Thị Lan Anh, TS.

Ba điều cần đạt được khi đọc sách /
ανά: Chu Huy.

Đánh giá trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ /
ανά: Nguyễn Quang Thuấn.

Sách trợ giúp giảng viên cao đẳng sư phạm Dùng cho các môn học
ανά: Nguyễn Hữu Châu
Έκδοση: (2007)

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
ανά: Nguyễn Mậu Đức, ThS.