gGiáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông ở Trung Quốc: Thực trạng và triển vọng Một vài điểm so sánh với Việt Nam /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00885nam a2200277 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU150172282 | ||
005 | ##20151016 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Đỗ Tiến Sâm. |
245 | # | # | |a gGiáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông ở Trung Quốc: Thực trạng và triển vọng Một vài điểm so sánh với Việt Nam / |c Đỗ Tiến Sâm. |
653 | # | # | |a Đầu tư |
653 | # | # | |a Giáo dục |
653 | # | # | |a Mục tiêu |
653 | # | # | |a Phổ thông |
773 | # | # | |t Tạp chí Nghiên cứu Trung Quốc |g Số 2(42), 2002, tr. 38-43 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Nguyễn Thị Mai Anh |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |