Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
Сохранить в:
| Главный автор: | Hồ Ngọc Cường. |
|---|---|
| Формат: | Статья |
| Язык: | Vietnamese |
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Схожие документы
-
Sử dụng câu hỏi nhận thức được xây dựng từ đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học Lịch sử /
по: Nguyễn Tuấn Anh, ThS. -
Nội dung và quy trình soạn thảo quy ước làng hiện nay /
по: Nguyễn Huy Tính. -
Xây dựng và sử dụng câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT qua ví dụ bài: Phong trào công nhân nửa đầu thế kỷ XIX
по: Vũ. Thị Bích Ngọc
Опубликовано: (1999) -
Xây dựng và sử dụng câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT qua ví dụ bài: Phong trào công nhân nửa đầu thế kỷ XIX
по: Vũ. Thị Bích Ngọc
Опубликовано: (1999) -
Tài liệu hướng dẫn thực hiện Công ước Ramsar :
Опубликовано: (2006)