Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của sinh viên /

QR kód

Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của sinh viên /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Nguyễn Thị Hồng Chuyên.
Médium:	Článek
Jazyk:	Vietnamese
Témata:	Dạy học Học tập Phân hóa
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobné jednotky

Dạy học ở tiểu học dựa vào phong cách học tập của học sinh theo mô hình VARK
Autor: Nguyễn, Thị Hồng Chuyên
Vydáno: (2024)

Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của học sinh trong môn khoa học lớp 4
Autor: Trần, Thị Bích Hồng
Vydáno: (2024)

Hướng dẫn ôn tập dựa trên các phong cách học tập trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Autor: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Tâm lý học với dạy học phân hóa /
Autor: Đào Thị Oanh.

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
Autor: Vũ Thị Thanh Hiền.

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng phần sinh học vi sinh vật - sinh vật 10 /
Autor: Phan Thị Thanh Hội.

Xây dựng phần mềm dạy học trong hóa học
Autor: Lê, Kim Long, a další
Vydáno: (2015)

Kinh nghiệm đưa dạy học theo dự án vào dạy học hóa học vô cơ trung học phổ thông có hiệu quả /
Autor: Phạm Hồng Bắc, ThS.

NGHIÊN CỨU, THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA CHỦ ĐỀ PHÂN BÓN HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11.
Autor: Nguyễn, Lê Bảo Khuê
Vydáno: (2022)

Phân hóa nội dung, quá trình, sản phẩm trong dạy học ở tiểu học
Autor: Lê, Thị Nguyên
Vydáno: (2026)

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
Autor: Tạ, Quang Tuấn
Vydáno: (2016)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học hoá học (Chương halogen - lớp 10)
Autor: Đinh, Trần Linh Chi
Vydáno: (2023)

Quy trình dạy học kết hợp dựa vào phong cách học tập trong đào tạo sinh viên bậc Đại học
Autor: Trần, Văn Hưng
Vydáno: (2024)

Xây dựng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học đựa trên cơ sở một số phản ứng hữu cơ mang tên người /
Autor: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
Autor: Võ, Khắc Duy
Vydáno: (2013)

Cơ sở khoa học của dạy học các môn kỹ thuật dựa vào dự án
Autor: Lê, Văn Hồng

VẬN DỤNG DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ PHÂN BÓN
Autor: Lê, Thị Bảo Trân
Vydáno: (2021)

Ứng dụng phần mềm Maple vào dạy và học công thức truy hồi
Autor: Lưu, Danh Cường
Vydáno: (2014)

Dạy học dựa vào nghiên cứu trường hợp ở đại học
Autor: Vũ, Thị Lan
Vydáno: (2014)

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
Autor: Vũ Thị Thanh Huyền.

DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 1 DỰA VÀO PHONG CÁCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO MÔ HÌNH VARK
Autor: Nguyễn, Thị Cảm
Vydáno: (2022)

Một số vấn để lý luận về nâng lực tổ chức dạy học phân hóa của giáo viên tiểu học vùng dân tộc thiểu số đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Autor: Trương, Khắc Chu
Vydáno: (2026)

Làm thế nào để đưa sinh viên quen lối học thụ động vào quỹ đạo "dạy tự học" /
Autor: Hoàng Thị Tuyết.

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
Autor: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Autor: Nguyễn Thị Kim Phụng
Vydáno: (2015)

Dạy và học tích cực. Phương pháp dạy học: Học theo góc. Môn Hóa học Bài 13. Tiết 18: Phản ứng hóa học Trường PTDTNT Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Thái Nguyên
Autor: Cao, Thị Hồng Thuận

Thực trạng kĩ năng dạy học phân hóa của giảng viên các trường cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh /
Autor: Phạm Đức Khiêm.

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
Autor: Tạ, Quang Tuấn
Vydáno: (2016)

Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông Việt Nam hiện nay
Autor: Lê, Hoàng Hà
Vydáno: (2016)

Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /
Autor: Phạm Văn Công, ThS.

Đôi nét về dạy học theo phong cách học tập /
Autor: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Nghiên cứu phân loại bộ sưu tập bèo tấm tại Việt Nam dựa vào hình thái và sinh học phân tử
Autor: Đặng, Thị Thu Hương
Vydáno: (2026)

Kết quả thực nghiệm tổ chức dạy học phân hóa trong môn địa lí ở trường trung học phổ thông /
Autor: Nguyễn Thị Thu Anh.

Góp phần đổi mới phương pháp dạy học bằng cách dạy học sinh cách tự học /
Autor: Nguyễn Đình Quốc Hùng.

Một số nguyên tắc cơ bản xây dựng phần mềm dạy học Sinh học 8 /
Autor: Phan Viết Ban, ThS.

Sử dụng phép tương tự trong dạy học chủ đề phân số ở tiểu học /
Autor: Dương Hữu Tòng, ThS.

Hình thành tư duy phê phán cho sinh viên trong quá trình dạy học ở Đại học /
Autor: Trần Thị Tuyết Oanh, PGS.TS.

Phân tích, đánh giá than sinh học từ phế phẩm vỏ cam và vỏ dừa nhằm ứng dụng làm chất xúc : Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Hóa phân tích
Autor: Bùi, Duy Tuyên, a další
Vydáno: (2023)

Đưa văn hoá phi vật thể vào giảng dạy trong trường học /
Autor: Nguyễn Thị Thu Hằng.

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa - nêu vấn đề phần ôxi - lưu huỳnh hóa học 10 chương trình nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10
Autor: Trần, Hoàng Minh
Vydáno: (2009)