Nâng cao giá trị nghề sư phạm cho đội ngũ giáo viên trẻ ở trường phổ thông hiện nay /

QR koda

Nâng cao giá trị nghề sư phạm cho đội ngũ giáo viên trẻ ở trường phổ thông hiện nay /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Đậu Văn Tân.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Giao viên Nghề sư phạm Trường phổ thông
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Một số vấn đề trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT hiện nay
od: Nguyễn, Thanh Bình
Izdano: (2011)

Năng lực hoạt động sư phạm của giáo viên trung học phổ thông /
od: Phan Trọng Ngọ.

Một số giải pháp cơ bản nâng cao uy tín sư phạm của giảng viên các trường cao đẳng, đại học hiện nay /
od: Đậu Thanh Quang.

Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của giáo viên THPT /
od: Nguyễn Thị Hà Lan.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
od: Phan Trọng Ngọ.

Chuẩn bị cho trẻ đến trường phổ thông
od: Huỳnh, Văn Sơn
Izdano: (2013)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
od: Hà Nhật Thăng
Izdano: (2000)

Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học phổ thông
od: Bùi, Thị Mùi
Izdano: (2005)

Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học phổ thông
od: Bùi, Thị Mùi
Izdano: (2013)

Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông : Nghiên cứu trường hợp /
od: Đoàn Thị Thu.

Vài suy nghĩ về giáo dục đạo đức cho học sinh ở nhà trường phổ thông hiện nay /
od: Đậu Hải Nam.

Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh Trung học phổ thông
od: Bùi, Thị Mùi
Izdano: (2013)

Thực trạng quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở các trường trung học phổ thông đồng bằng sông Cửu Long /
od: Phạm Bích Thủy.

Đội ngũ giáo viên cốt cán trường phổ thông: Sứ mệnh và hành động Sư phạm /
od: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Côi
Izdano: (2008)

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Côi
Izdano: (2008)

Thực nghiệm phát triển trí tuệ xã hội cho sinh viên trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
od: Kiều, Thị Thanh Trà

Một số giải pháp góp phần chuẩn hóa đội ngũ giáo viên ở các trường cao đẳng, trung học phổ thông hiện nay /
od: Nguyễn Viết Mẫn.

Một vài đề xuất nâng cao chất lượng bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ giáo viên Ngữ văn phổ thông /
od: Dương Thu Hằng, PGS.TS.

Thuật ngữ, khái niệm lịch sử phổ thông
od: Phan, Ngọc Liên
Izdano: (1997)

Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện dùng cho trường phổ thông
Izdano: (2001)

Xây dựng môi trường văn hóa sư phạm ở trường đại học hiện nay - tiếp cận từ vai trò của giảng viên
od: Lê, Xuân Thủy, et al.
Izdano: (2026)

Lịch sử kiến thức toán học ở trường phổ thông
od: Trần, Trung
Izdano: (2013)

Biện pháp nâng cao sự thích ứng với hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh phổ thông của sinh viên sư phạm /
od: Nguyễn Xuân Thức, TS.

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường phổ thông và việc đổi mới toàn diện giáo dục /
od: Lê Kính Thắng.

Nâng cao chất lượng thực hành sư phạm trong quá trình đào tạo giáo viên ở các trường cao đẳng, đại học sư phạm hiện nay /
od: Trương Quang Học, TS.

Một số khó khăn trong thực tập giảng dạy của sinh viên sư phạm hiện nay /
od: Lương Văn Hà.

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 9.14.01.11
od: Lý, Huy Hoàng
Izdano: (2020)

Một số biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trẻ các trường đại học hiện nay /
od: Phan Xuân Thắng, ThS.

Thế mạnh của đội ngũ Giảng viên nữ trong nhà trường sư phạm /
od: Cao Tuấn Anh, ThS.

Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học phổ thông
od: Bùi Thị Mùi
Izdano: (2008)

Làm gì để thay đổi nhận thức dạy và học Lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Hữu Nghị.

Mục đích học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Đoàn Văn Điều.

Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trường phổ thông
Izdano: (2009)

Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2005)

Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
od: Đoàn, Văn Điều

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2001)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2002)