Hiện trạng học tập và giảng dạy tại khoa Toán - Tin Học qua khảo sát sinh viên trong khoa /

क्यूआर कोड

Hiện trạng học tập và giảng dạy tại khoa Toán - Tin Học qua khảo sát sinh viên trong khoa /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Trần Ngọc Anh.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Giảng dạy Hiện trạng học tập Khóa Toán - Tin Sinh viên
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Võ thuật tại Học viện Cảnh sát nhân dân
द्वारा: Lê, Xuân Hùng
प्रकाशित: (2026)

Định hướng đào tạo âm nhạc hiện đại trong giảng dạy saxophone tại khoa nghệ thuật, Trường Đại học Khánh Hòa
द्वारा: Phạm, Văn Duy
प्रकाशित: (2026)

Giảng dạy thư viện - thông tin trong môi trường công nghệ thông tin /
द्वारा: Nguyễn Minh Hiệp.

Đánh giá thực trạng giảng dạy tiếng pháp cho sinh viên mới bắt đầu theo quan điểm của đường hướng hành động
द्वारा: Lê, Chí Hiếu, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Tin học 12 - Khoa học máy tính
द्वारा: Hồ, Sĩ Đàm, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
द्वारा: Nguyễn Thị Như Thúy.

Tiếp cận giảng dạy một số truyện dân gian cho sinh viên khoa tiểu học - Trường cao đẳng sư phạm Nghệ An với tinh thần đổi mới /
द्वारा: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
द्वारा: Đặng Thị Vân.

Giảng dạy học phần triết học Mác-Lênin ở chương trình đại học theo mô hình dạy học tích cực hiện nay
द्वारा: Lê, Tuấn Ngọc
प्रकाशित: (2026)

Giảng dạy dựa trên công nghệ thông tin từ góc nhìn của giảng viên
द्वारा: Nguyễn, Thị Mai Phương

Rèn luyện cho sinh viên đại học sư phạm ngành toán kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH tiểu học . Mã số: 60 146 01 11
द्वारा: Lê, Minh Cường
प्रकाशित: (2017)

Giảng dạy tiếng anh cho sinh viên học tiếng Anh tổng quát qua phương pháp tiếp cận lấy người học làm trung tâm
द्वारा: Trần, Văn Tuấn
प्रकाशित: (2026)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập cùa học viên trong giảng dạy môn Võ thuật, thể dục thể thao ở Học viện Cảnh sát nhân dân
द्वारा: Lê, Xuân Hùng
प्रकाशित: (2026)

Vai trò của giảng viên trong việc nâng cao năng lực tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ /
द्वारा: Đỗ Thị Phương Hoa, ThS.

Tác động của các phong cách lãnh đạo dân chủ, khoa học và nêu gương trong giảng dạy sinh viên học tiếng Anh
द्वारा: Lê, Phương Ngọc
प्रकाशित: (2026)

Tác động của các phong cách lãnh đạo dân chủ, khoa học và nêu gương trong giảng dạy sinh viên học tiếng Anh
द्वारा: Lê, Phương Ngọc
प्रकाशित: (2026)

Thực trạng thức khuya của sinh viên khoa nn&vh nhật bản trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng
द्वारा: KHSV24_126
प्रकाशित: (2025)

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
द्वारा: Dương Thị Hồng Hiếu.

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần toán cao cấp theo hướng phát huy năng lực tự học cho sinh viên tại Trường Đại học Tiền Giang
द्वारा: Trần, Thị Tuyết Lan
प्रकाशित: (2026)

Nâng cao chất lượng giảng dạy môn học chủ nghĩa xã hội khoa học tại trường đại học công nghệ thông tin và truyền thông
द्वारा: Phùng, Thanh Hoa
प्रकाशित: (2026)

Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học
द्वारा: Nguyễn, Trọng Thọ
प्रकाशित: (2009)

Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học trong giảng viên và sinh viên
द्वारा: Trịnh, Thị Tú Anh
प्रकाशित: (2019)

Đánh giá của sinh viên các khoa không chuyên về hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh tại Trường Đại học Văn Hiến /

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
द्वारा: Thái Huy Bảo, ThS.

Phát triển năng lực dạy học trải nghiệm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
द्वारा: Dương, Thị Thanh Thảo
प्रकाशित: (2026)

Tổ chức hoạt động Xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH tiểu học . Mã số: 60 146 01 11
द्वारा: Lê, Duy Cường
प्रकाशित: (2017)

Thực trạng dạy học hát dân ca tại Khoa Thanh nhạc, Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam
द्वारा: Nguyễn, Thị Tân Nhàn
प्रकाशित: (2026)

Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học
द्वारा: Nguyễn, Trọng Thọ
प्रकाशित: (2009)

Sự hài lòng của sinh viên điều dưỡng về hoạt động giảng dạy của giảng viên Khoa Điều dưỡng, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội, năm 2025
द्वारा: Nguyễn, Thu Hiền, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11
द्वारा: Lê, Thị Tuyết Trinh
प्रकाशित: (2017)

Ứng dụng các phần mềm tin học khi thiết kế bài giảng môn nhạc khí và hòa âm theo hướng đổi mới phương pháp dạy học /
द्वारा: Nguyễn Văn Hảo.

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
द्वारा: Dương, Minh Quang
प्रकाशित: (2018)

Đổi mới phương pháp dạy học thảo luận theo nhóm nhỏ khi giảng dạy học phần Tâm lí học đại cương trong đào tạo tín chỉ /
द्वारा: Vũ Thị Thúy.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
द्वारा: Phùng Đình Mẫn.

Thiết kế bài giảng khoa học 4
द्वारा: Phạm Thu Hà
प्रकाशित: (2005)

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
द्वारा: Nguyễn Duy Thành.

Hội thảo khoa học về giảng dạy theo tín chỉ /
द्वारा: Nguyễn Minh Đoan, TS.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học sinh học
द्वारा: Nguyễn, Văn Hiền
प्रकाशित: (2015)

Nghiên cứu thực trạng công tác giảng dạy các môn thể thao tự chọn tại trường THPT Trần Quý Cáp - Thành phố Hội An.
द्वारा: Trần, Xuân Loát
प्रकाशित: (2011)

Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học
द्वारा: Nguyễn, Thị Mai Phương