Dung lượng trí nhớ từ của học sinh lớp 6,7 ở một số trường Trung học cơ sở tỉnh Kiên Giang /

Mã QR

Dung lượng trí nhớ từ của học sinh lớp 6,7 ở một số trường Trung học cơ sở tỉnh Kiên Giang /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Dư Thống Nhất.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Dung lượng trí nhớ Học sinh Khả năng ghi nhớ Trung học cơ sở
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Kỹ năng ghi nhớ

Dung lượng trí nhớ số của học sinh lớp 6,7 ở một số trường trung học cơ sở tỉnh Tiền Giang /
af: Dư Thống Nhất.

Luyện trí nhớ bằng kỹ năng ghi nhớ
Udgivet: (2017)

Kỹ năng ghi nhớ
af: 1980 Books
Udgivet: (2017)

Bí quyết học nhanh nhớ lâu =How to improve your memory for study
Udgivet: (2014)

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 1 /
af: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Một số nhân tố chủ quan tác động đến hứng thú học tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở /
af: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Vận dụng mô hình các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin để xây dựng quy trình chủ động cho học sinh /
af: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Phương pháp ghi nhớ nhanh /
af: Nguyễn Đức Lân
Udgivet: (2006)

Bồi dưỡng khả năng ghi nhớ kiến thức cho học sinh trong quá trình học toán bằng cách sử dụng bản đồ khái niệm /
af: Đoàn Khắc Trung Ninh.

Cách ghi chú trong khi đọc sách /
af: Lại Thế Luyện.

Kỹ năng ghi nhớ
Udgivet: (2018)

Mô hình trí nhớ làm việc : một số quan điểm chủ yếu /
af: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Các quy luật trí nhớ /
af: Vũ Diệu.

Làm sao để tăng trí nhớ /
af: Ngọc Khanh.

Đánh giá khả năng của trí nhớ thao tác /
af: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Đánh giá khả năng của trí nhớ thao tác /
af: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Tài tính toán, trí nhớ dài hạn và não /
af: Nguyễn Văn Thiêm.

Học thì phải ghi chép và ... /
af: Quách Duy Bình.

Muốn học tập có kết quả tốt ... /

Một vài kinh nghiệm trong quá trình dạy và học toán /
af: Mai Văn Năm.

Phương pháp nâng cao khả năng ghi nhớ cho học sinh
af: Trần, Thị Thanh Liêm
Udgivet: (2013)

Phát triễn kĩ năng ghi nhớ để hiểu kiến thức lịch sử cho học sinh
af: Nguyễn, Thị Thế Bình, et al.
Udgivet: (2026)

Nâng cao hiệu quả dạy học các bài đọc - hiểu văn bản văn xuôi thông qua việc sử dụng sơ đồ /
af: Lê Thị Thảo, ThS.

Biểu diễn ngữ nghĩa số học sử dụng phương pháp học đa phương thức
af: Bùi, Huy Trịnh
Udgivet: (2023)

NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG QUIZLET NGOÀI GIỜ HỌC ĐỂ NÂNG CAO KHẢ NĂNG HỌC TỪ VỰNG CỦA HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀNG HOA THÁM – THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
af: Đoàn Thị Như Ngọc
Udgivet: (2024)

Bản ghi nhớ (MOU) :
af: Trương Trọng Hiểu.

Tăng cường trí lực
af: Levy, Joel
Udgivet: (2015)

Bàn về Đạo nho /
af: Nguyễn Khắc Viện.
Udgivet: (2000)

Áp dụng trò chơi và hoạt động tương tác nhằm nâng cao khả năng ghi nhớ ngữ pháp cho học viên nhỏ tuổi
af: Phan, Thị Lam, et al.
Udgivet: (2026)

Cách đọc sách của Trần Tấn Chi /

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Udgivet: (2018)

KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ TRONG VIỆC HỌC TỪ VỰNG NGOẠI NGỮ CỦA SINH VIÊN NĂM II NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH – TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG
af: Lê Hoàng Phương Uyên
Udgivet: (2024)

Nho giáo : Đại cương triết học Trung Quốc /
af: Trần Trọng Kim
Udgivet: (1991)

Nho Giáo
af: Trần Trọng Kim
Udgivet: (1992)

Nho giáo
af: Trần, Trọng Kim
Udgivet: (2008)

Nho giáo /
af: Trần Trọng Kim.
Udgivet: (2017)

Nho giáo /
af: Trần Trọng Kim.
Udgivet: (2008)

Nho giáo /
af: Trần Trọng Kim
Udgivet: (2001)

Nho giáo
af: Trần, Trọng Kim