Mô hình sách giáo khoa Việt ngữ bậc tiểu học ở miền Nam trước 1975 /

Mã QR

Mô hình sách giáo khoa Việt ngữ bậc tiểu học ở miền Nam trước 1975 /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Thị Ly Kha.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Giao tiếp Mô hình Sách giáo khoa Việt ngữ
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Về từ ngữ địa phương trong sách giáo khoa tiếng việt bậc tiểu học /
af: Lê Thị Ngọc Điệp.

Dạy học thành ngữ, tục ngữ trong môn tiếng Việt ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp Sách chuyên khảo
af: Huỳnh, Kim Tường Vi
Udgivet: (2017)

Lối ngôn ngữ và giao tiếp của người dẫn chương trình truyền hình /
af: Lê Thị Như Quỳnh, ThS.NCS.

Các hình thức chào trực tiếp của người Việt /
af: Nguyễn Thị Lương

Nhận xét về thành ngữ trong sách giáo khoa tiếng Việt bậc tiểu học /
af: Lê Thị Ngọc Diệp, ThS.

Đặc điểm ngôn ngữ giao tiếp của sinh viên (khảo sát ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng)
af: Lê, Thị Trang
Udgivet: (2020)

Ngữ đoạn mở đầu trong giao dịch mua bán ở Việt Nam và Pháp /
af: Trịnh Đức Thái, TS.

Sự thay đổi các tiêu chí về giao tiếp hiệu quả theo mô hình AIDET tại các cơ sở lâm sàng của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Thăng Long năm học 2024-2025
af: Nguyễn, Thị Thùy Trang, et al.
Udgivet: (2026)

Sự thay đổi các tiêu chí về giao tiếp hiệu quả theo mô hình AIDET tại các cơ sở lâm sàng của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Thăng Long năm học 2024-2025
af: Nguyễn, Thị Thùy Trang, et al.
Udgivet: (2026)

Sự thay đổi các tiêu chí về giao tiếp hiệu quả theo mô hình AIDET tại các cơ sở lâm sàng của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Thăng Long năm học 2024-2025
af: Nguyễn, Thị Thùy Trang, et al.
Udgivet: (2026)

Nhìn lại một vài ý kiến về phương ngữ miền trung Việt Nam /
af: Phạm Văn Hảo, PGS.TS.

Lịch sự trong giao tiếp ngôn ngữ /
af: Lê Nhân Thành.

Cơ sở lí luận sách giáo khoa chuyên ngoại ngữ ( tiếng Nga) ngoài môi trường bản ngữ
af: Nguyễn, Trọng Do, et al.
Udgivet: (2015)

Về sai số của mô hình mờ/
af: Nguyễn Cát Hồ, Trần Thái Sơn

Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học dân tộc Khmer qua phân môn kể chuyện
af: Trần, Thu Thảo
Udgivet: (2019)

Nghiên cứu về việc sử dụng các hoạt động giao tiếp trong giảng dạy ngữ pháp tại trường trung học Phan Châu Trinh ở Đà Nẵng
af: Nguyễn Phương Anh
Udgivet: (2024)

Đặc điểm ngôn ngữ giáo khoa trong sách ngữ văn THPT
af: Ngô Thị Nhụy
Udgivet: (2015)

Ngôn ngữ lập trình: các nguyên lý và mô hình
af: Cao, Hoang Trụ
Udgivet: (2004)

Ngữ dụng trong sự phát triển năng lực giao tiếp bằng ngoại ngữ /
af: Hoàng Thị xuân Hoa.

Ngôn ngữ cử chỉ
af: Hartley, Gregory
Udgivet: (2011)

Sách giáo khoa ngữ văn cần giúp học sinh tự tiếp nhận văn học /
af: Đỗ Ngọc Thống

Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
af: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS.

Thay đổi hoạt động dạy và học kết hợp kiểm tra và đánh giá theo mô hình giáo dục CDIO /
af: Lê Thị Anh Tú.

Ngôn ngữ cử chỉ : Cách nhận biết những thông điệp và cảm xúc thể hiện qua ngôn ngữ cử chỉ /
af: Hartley, Gregory.
Udgivet: (2011)

MÔ HÌNH HÓA MÔ PHỎNG DI TẢN THÀNH MÔ HÌNH TUYẾN TÍNH DỰA TRÊN CHUỖI MARKOV
af: Lê, Văn Minh
Udgivet: (2018)

Luận bàn về một số yêu cầu đối với sách giáo khoa để đáp ứng chương trình tiếp cận năng lực
af: Nguyễn, Thị Lan Phương

Ảnh hưởng của sách báo trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế tới sự phát triển ngôn ngữ trẻ em /
af: Lã Thị Bắc Lý, PGS.TS.

Ngôn ngữ cơ thể for Dummies
af: Kuhnke , Elizabeth
Udgivet: (2018)

Hướng dẫn học sinh viết phần mở bài, thân bài và kết luận trong văn miêu tả ở tiểu học /
af: Nguyễn Văn Đông.

Các mô thức chào hỏi trong tiếng Hán hiện đại /
af: Hoàng Thanh Hương.

Giáo trình nhập môn khoa học giao tiếp
af: Nguyễn Bá Minh
Udgivet: (2016)

Mở thoại và kết thoại trong tiếng Anh /
af: Nguyễn Quỳnh Giao, ThS.NCS.

Hội thoại trong dạy và học ngoại ngữ /
af: Nguyễn Trọng Do.

Vận trù mờ /
af: Nguyễn Như Phong.
Udgivet: (2010)

Vận dụng mô hình PDCA trong quản lý bồi dưỡng giáo viên môn ngữ văn bậc trung học cơ sở
af: Bùi, Minh Đức
Udgivet: (2026)

Sử dụng mô hình trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học /
af: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Tìm hiểu đề và tìm ý cho bài làm văn theo sách giáo khoa Ngữ văn trung học phổ thông và trung học cơ sở hiện hành /
af: Lê Thị Phượng, TS.

Ngôn ngữ Pháp, ngôn ngữ của trí tuệ, ngôn ngữ của văn hoá và ngôn ngữ của giao tiếp Quốc tế /
af: Hoàng Trinh.

Ngôn ngữ teen trong giao tiếp của giới trẻ hiện nay /
af: Đặng Thị Diệu Trang.

Dạy trẻ phát triển ngôn ngữ trong những năm đầu đời /
af: Cao Hải An, ThS.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_ns0fuk28lnnnti834sr9l09fho
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235