Sử dụng sơ đồ trong dạy học tập đọc ở tiểu học /

kod QR

Sử dụng sơ đồ trong dạy học tập đọc ở tiểu học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị Ly Kha.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Dạy học Môn Tập đọc Sơ đồ Tiểu học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
od: Trịnh Cam Ly.

Dạy học tập đọc ở tiểu học
od: Lê, Phương Nga
Wydane: (2002)

Dạy học tập đọc ở tiểu học
od: Lê, Phương Nga
Wydane: (2001)

Xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc /
od: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Dạy học đọc hiểu ở tiểu học
od: Nguyễn, Thị Hạnh
Wydane: (2002)

Mô hình cấu trúc năng lực dạy học đọc hiểu văn bản ở môn tiếng Việt của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
od: Lưu, Thị Dịu
Wydane: (2026)

Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học
od: Đàm, Thị Hòa, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
od: Phạm Thanh Tâm, TS.

Thực trạng chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 2, 3 tại trường tiểu học Nguyễn Văn Kịp, quận Tân Bình, TP. Hồ Chí Minh /
od: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Dạy làm văn theo mẫu, nhìn từ tiểu học /
od: Lê Ngọc Tường Khanh.

Rèn luyện năng lực dạy học giải toán ở tiểu học cho sinh viên nghành giáo dục tiểu học /
od: Nguyễn Minh Quân.

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học /
od: Dương Minh Thành, TS.

Người đọc từ quan điểm của lí thuyết thâm nhập - Hồi ứng và việc vận dụng vào dạy học văn /
od: Trần Quốc Khả.

Tiếp cận dạy học tìm tòi - Khám phá trong môn khoa học ở tiểu học /
od: Nguyễn Thị Thu Hằng, TS.

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
od: Trịnh Cam Ly, ThS.

Sử Dụng Trò Chơi Học Tập Trong Dạy Học Đọc Cho Học Sinh Lớp 3 Ở Thành Phố Tân Uyên Tỉnh Bình Dương
od: Cao, Minh Hiếu, i wsp.
Wydane: (2026)

Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
od: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Một số hình thức dạy học kiến thức Lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
od: Trần, Diên Hiển
Wydane: (2018)

Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /
od: Dương Thị Thu Hương, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử và địa lý ở các trường tiểu học Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh
od: Nguyễn, Thị Hồng Khanh, i wsp.
Wydane: (2026)

Nghiên cứu thực trạng dạy học đọc hiểu văn bản thông tin theo hướng tích hợp kiến thức liên môn cho học sinh lớp 10: khảo sát tại trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, thành phố Đà Nẵng
od: Lê Huỳnh Thu, Thảo
Wydane: (2025)

Tìm kiếm quy luật để giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho học sinh tiểu học /
od: Trần Thị Thu Hà, ThS.

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
od: Phạm Văn Công.

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
od: Từ, Văn Việt
Wydane: (2015)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông /
od: Phạm Hùng Thiện, ThS.

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học đại lượng và số đo đại lượng cho học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
od: Phan, Thanh Tùng
Wydane: (2009)

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
od: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /
od: Hoàng Công Kiên, ThS.

Kinh nghiệm dạy học Toán có nội dung hình học ở cấp tiểu học /
od: Nguyễn Thanh Việt.

Dạy từ mới cho học sinh tiểu học trong đọc hiểu văn bản /
od: Trịnh Thị Hương, ThS.

Phát triển năng lực đọc của học sinh tiểu học thành phố Cần Thơ :
od: Trịnh, Thị Hương
Wydane: (2018)

Thiết kế trò chơi trong dạy học đọc cho học sinh lớp 3
od: Đào Nguyễn Khánh, Quỳnh
Wydane: (2026)

Một vài suy nghĩ về việc sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học đạo đức ở trường tiểu học /
od: Vũ Thị Hồng Quế.

Đánh giá kĩ năng đọc ở đầu cấp tiểu học và ước lượng mức độ phổ biến của học sinh có khó khăn về đọc
od: Bùi, Thế Hợp, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy học đọc mở rộng cho học sinh lớp 2 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Phạm, Thị Ngọc Trân, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy học đọc mở rộng cho học sinh lớp 2 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Phạm, Thị Ngọc Trân, i wsp.
Wydane: (2026)

Nâng cao hiệu quả giáo dục tình cảm gia đình cho học sinh tiểu học qua các bài thơ trong phân môn tập đọc /
od: Lê Thị Cảnh.

Một cách đọc văn bản dài đạt hiệu quả cao trong giờ học văn ở bậc THCS /
od: Nguyễn Văn Tú.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_ss6i52fr5gpp3sg53aqsjtc8kh
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235