Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông /

QR koda

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Lê Trung Tín.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Học sinh Môn Toán Siêu nhận thức Trung học phổ thông
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Về tự học và tự nghiên cứu môn Sinh học ở bậc trung học hiện nay /
od: Lê Thị Thanh, ThS.

Dạy học môn toán trong nhà trường phổ thông theo hướng gắn với thực tiễn /
od: Nguyễn Tiến Trung.

Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém về môn toán trong dạy học chủ đề hình học lớp 12 bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
od: Đoàn, Thanh Dũ
Izdano: (2016)

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn toán /
od: Nguyễn Thị Hương Lan. ThS.

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
od: Đào, Tam
Izdano: (2010)

Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học môn toán cho học sinh Trung học phổ thông /
od: Phạm Thị Mộng Tường.

Cơ sở toán học hiện đại của kiến thức môn toán phổ thông
od: Chu, Trọng Khanh
Izdano: (2011)

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
od: Nguyễn Văn Thanh.

Một số vấn đề về lí luận và thực hành dạy học Môn Toán
od: Lê, Ngọc Sơn
Izdano: (2020)

Nghiên cứu phổ Raman của vật liệu siêu dẫn YBa2CU3-xVxO7-d /
od: Đoàn Minh Thuỷ
Izdano: (1997)

Nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh trong dạy hóa học ở trường phổ thông
Izdano: (2011)

Thực trạng việc dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh phổ thông ở tỉnh Sơn La /
od: Nguyễn Triệu Sơn.

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Trần, Trung
Izdano: (2011)

Đề thi môn vật lí /

Đề thi môn vật lí /

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
od: Vũ Thị Thanh Huyền.

Phát triển năng lực siêu trí tuệ cho học sinh tiểu học thông qua các nhiệm vụ học tập môn Khoa học lớp 4, 5
od: Ngô Mỹ Trinh, Trinh
Izdano: (2026)

Vận dụng tiếp cận cấu trúc hệ thống để hình thành và phát triển khái niệm các cấp tổ chức sống trên cơ thể trong chương trình Sinh học trung học phổ thông /
od: Đặng Thị Dạ Thủy, ThS.

Một số kỹ năng giảng dạy giờ học lý thuyết môn Vật lý ở bậc trung học phổ thông /
od: Lê Tú Yên.

Siêu âm và ứng dụng
od: Nguyễn Đăng Tạc
Izdano: (1978)

Hỏi đáp siêu hình học
Izdano: (2008)

Lý thuyết cơ sở kỹ thuật siêu cao tần /
od: Vũ Đình Thành
Izdano: (2003)

Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
od: Lê Thị, Vui
Izdano: (2026)

Phát triển công cụ đo lường thái độ của học sinh đối với môn Hóa học ở trường phổ thông /
od: Dương Bá Vũ.

Siêu âm nhãn khoa cơ bản
od: Nguyễn, Hữu Quốc Nguyên
Izdano: (2005)

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong nhà Trường trung học phổ thông /
od: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Dạy và học môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Những vấn đề lí luận và thực tiễn
od: Nguyễn Văn Cư
Izdano: (2008)

Vai trò của lí thuyết xác suất thống kê trong hoạt động nhận thức /
od: Lê Văn Đoán, TS.

Các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy môn Bóng rổ ngoại khóa tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh /

Nhập môn về siêu dẫn :
od: Thân, Đức Hiền
Izdano: (2008)

Applied metacognition
Izdano: (2002)

Tác động của trạng thái buồng trứng lên kết quả siêu bài noãn bò /
od: Hoàng Nghĩa Sơn.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Trần, Đình Châu
Izdano: (2011)

Ảnh hưởng của các tạp chất pb và sb lên nhiệt độ chuyển pha siêu dẫn của vật liệu siêu dẫn nhiệt độ cao hệ BI /
od: Trần Kim Cương.

Phát triển năng lực thực hành bộ môn Sinh học cho học sinh phổ thông /
od: Trương Xuân Cảnh.

Nang cao vai trò của tổ trưởng chuyên môn trong quản lí hoạt động chuyên môn ở trường trung học phổ thông /
od: Hoàng Thị Phương Thảo, ThS.

Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh của Hiệu trưởng các trường THPT ở tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Hà, Thế Trung
Izdano: (2016)

Nhập môn về siêu dẫn /
od: Thân Đức Hiền
Izdano: (2008)

Phương pháp dạy học môn hóa học ở trường phổ thông trung học
od: Lê Trọng Tín
Izdano: (1997)

Phương pháp dạy học môn hóa học ở trường phổ thông trung học
od: Lê Trọng Tín
Izdano: (1999)