Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-Learning /

QRコード

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-Learning /

他のバージョン（1件）を表示する

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Nguyễn Văn Hiển.
フォーマット:	論文
言語:	Vietnamese
主題:	Điện tử Học tập Năng lực Tự học
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

類似資料

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-learning
著者:: Nguyễn, Văn Hiến

Một số vấn đề lý luận về phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học
著者:: Trần, Thanh Long, 等
出版事項: (2026)

Phat huy năng lực tự học của sinh viên thông qua việc học nhóm /
著者:: Trần Thị Kim Thu.

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học phần “lực” – KHTN 6 với sự hỗ trợ của m - learning.
著者:: Hoàng, Thị Minh Hoanh
出版事項: (2025)

Thực trạng vấn đề tự học và giải pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
著者:: Hoàng Thị Thanh Vân, ThS.

Phát triển năng lực số cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Tiền Giang
著者:: Lê, Phạm Thị Thu Oanh
出版事項: (2026)

Tổ chức dạy học chương "sóng” – vật lí 11 theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
著者:: Nguyễn Huỳnh Bích, Trâm
出版事項: (2026)

Thiết kế bài giảng điện tử E-learning chủ đề “Thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
著者:: Trần, Thị Quỳnh Trang
出版事項: (2016)

Thiết kế và tổ chức bài học theo hướng phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm toán /
著者:: Đào Thị Hoa.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
著者:: Trần Ngọc Lan.

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm năm nhất tại trương Đại học Tiền Giang
著者:: Lê, Phạm Thị Thu Oanh
出版事項: (2026)

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
著者:: Hoàng Nam Hải, ThS.

Phát triển năng lực tự học của học sinh nước CHDCND Lào thông qua B–Learning trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" vật lí 10
著者:: Daphone, Suangmany
出版事項: (2024)

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-learning
著者:: Nguyễn, Văn Hiến
出版事項: (2024)

Biện pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
著者:: Trương Thị Dung, ThS.

Xây dựng và sử dụng WebQuest trong dạy học phần Động lực học theo chương trình Vật lí mới nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh.
著者:: Lê, Thị Thu Hằng
出版事項: (2020)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh theo B-Learning thông qua dạy học số và phép tính lớp 5
著者:: Trần, Hửu Bảo
出版事項: (2023)

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh, sinh viên tại các trường cao đẳng hiện nay
著者:: Nguyễn, Thị Xuân Mai
出版事項: (2026)

Bồi dưỡng năng lực khám phá cho học sinh trung học phổ thông chuyên toán thông qua dạy học /
著者:: Nguyễn Thành Quang, GS.TS.

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh /
著者:: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Graph nội dung - Hình Thức ôn tập nhằm bồi dưỡng năng lực hệ thống hóa, khái quát hóa cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
著者:: Trần Anh Tuấn, TS.

Phát triển năng lực tự học của học sinh nước CHDCN Lào thông qua B-Learning trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10
著者:: Daphone, Suangmany
出版事項: (2023)

Phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học thủ đô Hà Nội qua phân môn lịch sử /
著者:: Lê Thúy Mai.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chương Cacbon lớp 11
著者:: Phạm, Tú Uyên
出版事項: (2023)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 1 trong hoạt động học thông qua chơi ở môn Toán.
著者:: Nguyễn, Thị Ngọc Hiệp
出版事項: (2025)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chủ đề Photpho lớp 11
著者:: Ngô, Tấn Khoa
出版事項: (2023)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
著者:: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên khoa giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng
著者:: Phan, Nam Thái, 等
出版事項: (2026)

Dạy học học phần “phương pháp cho trẻ làm quen với toán” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học hạ long theo định hướng phát triển năng lực tự học
著者:: Vũ, Hằng Thư
出版事項: (2026)

Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
著者:: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc khai thác một bài toán trong sách giáo khoa /
著者:: Phan Duy Nghĩa.

Phát triển năng lực tư duy qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học.
著者:: Trương, Thị Hiền
出版事項: (2016)

Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tư học của học sinh trong dạy học chương "Điện tích. Điện trường" - Vật lí 11
著者:: Phạm, Quốc Bảo
出版事項: (2026)

Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nâng cao năng lực tự học cho sinh viên
著者:: Bùi, Danh Hào, 等
出版事項: (2026)

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh lớp 3 thông qua giải toán có lời văn
著者:: Nguyễn, Thị Mai Uyên
出版事項: (2023)

Mô hình tổ chức tự học giáo dục học cho sinh viên đại học sư phạm có sự hỗ trợ của hệ thống E.Learning /
著者:: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.

Tác động của kiểm tra đánh giá đến phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên trong đào tạo đại học /
著者:: Trần Thị Hoài.

Rèn luyện năng lực tự học lịch sử cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn ở trường phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Tự học có hướng dẫn góp phần hình thành năng lực người học /
著者:: Phan Quốc Thanh.

Thực trạng phát triển năng lực tự học của học sinh ở một số trường trung học phổ thông đối với môn hóa học /
著者:: Cao Cự Giác.