Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-Learning /

Mã QR

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-Learning /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Nguyễn Văn Hiển.
格式:	Bài viết
語言:	Vietnamese
主題:	Điện tử Học tập Năng lực Tự học
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似書籍

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-learning
由: Nguyễn, Văn Hiến

Một số vấn đề lý luận về phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học
由: Trần, Thanh Long, et al.
出版: (2026)

Phat huy năng lực tự học của sinh viên thông qua việc học nhóm /
由: Trần Thị Kim Thu.

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học phần “lực” – KHTN 6 với sự hỗ trợ của m - learning.
由: Hoàng, Thị Minh Hoanh
出版: (2025)

Thực trạng vấn đề tự học và giải pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
由: Hoàng Thị Thanh Vân, ThS.

Phát triển năng lực số cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Tiền Giang
由: Lê, Phạm Thị Thu Oanh
出版: (2026)

Tổ chức dạy học chương "sóng” – vật lí 11 theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
由: Nguyễn Huỳnh Bích, Trâm
出版: (2026)

Thiết kế bài giảng điện tử E-learning chủ đề “Thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
由: Trần, Thị Quỳnh Trang
出版: (2016)

Thiết kế và tổ chức bài học theo hướng phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm toán /
由: Đào Thị Hoa.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
由: Trần Ngọc Lan.

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm năm nhất tại trương Đại học Tiền Giang
由: Lê, Phạm Thị Thu Oanh
出版: (2026)

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
由: Hoàng Nam Hải, ThS.

Phát triển năng lực tự học của học sinh nước CHDCND Lào thông qua B–Learning trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" vật lí 10
由: Daphone, Suangmany
出版: (2024)

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-learning
由: Nguyễn, Văn Hiến
出版: (2024)

Biện pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
由: Trương Thị Dung, ThS.

Xây dựng và sử dụng WebQuest trong dạy học phần Động lực học theo chương trình Vật lí mới nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh.
由: Lê, Thị Thu Hằng
出版: (2020)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh theo B-Learning thông qua dạy học số và phép tính lớp 5
由: Trần, Hửu Bảo
出版: (2023)

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh, sinh viên tại các trường cao đẳng hiện nay
由: Nguyễn, Thị Xuân Mai
出版: (2026)

Bồi dưỡng năng lực khám phá cho học sinh trung học phổ thông chuyên toán thông qua dạy học /
由: Nguyễn Thành Quang, GS.TS.

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh /
由: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Graph nội dung - Hình Thức ôn tập nhằm bồi dưỡng năng lực hệ thống hóa, khái quát hóa cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
由: Trần Anh Tuấn, TS.

Phát triển năng lực tự học của học sinh nước CHDCN Lào thông qua B-Learning trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10
由: Daphone, Suangmany
出版: (2023)

Phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học thủ đô Hà Nội qua phân môn lịch sử /
由: Lê Thúy Mai.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chương Cacbon lớp 11
由: Phạm, Tú Uyên
出版: (2023)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 1 trong hoạt động học thông qua chơi ở môn Toán.
由: Nguyễn, Thị Ngọc Hiệp
出版: (2025)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng tài liệu tự học chủ đề Photpho lớp 11
由: Ngô, Tấn Khoa
出版: (2023)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên khoa giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng
由: Phan, Nam Thái, et al.
出版: (2026)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
由: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Dạy học học phần “phương pháp cho trẻ làm quen với toán” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học hạ long theo định hướng phát triển năng lực tự học
由: Vũ, Hằng Thư
出版: (2026)

Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
由: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc khai thác một bài toán trong sách giáo khoa /
由: Phan Duy Nghĩa.

Phát triển năng lực tư duy qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học.
由: Trương, Thị Hiền
出版: (2016)

Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nâng cao năng lực tự học cho sinh viên
由: Bùi, Danh Hào, et al.
出版: (2026)

Mô hình tổ chức tự học giáo dục học cho sinh viên đại học sư phạm có sự hỗ trợ của hệ thống E.Learning /
由: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh lớp 3 thông qua giải toán có lời văn
由: Nguyễn, Thị Mai Uyên
出版: (2023)

Rèn luyện năng lực tự học lịch sử cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn ở trường phổ thông /
由: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Tác động của kiểm tra đánh giá đến phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên trong đào tạo đại học /
由: Trần Thị Hoài.

Tự học có hướng dẫn góp phần hình thành năng lực người học /
由: Phan Quốc Thanh.

Thực trạng phát triển năng lực tự học của học sinh ở một số trường trung học phổ thông đối với môn hóa học /
由: Cao Cự Giác.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT – SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
由: Huỳnh, Lê Thúy Huyền
出版: (2022)