Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-Learning /

Mã QR

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-Learning /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Văn Hiển.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Điện tử Học tập Năng lực Tự học
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-learning
af: Nguyễn, Văn Hiến

Thực trạng vấn đề tự học và giải pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
af: Hoàng Thị Thanh Vân, ThS.

Phat huy năng lực tự học của sinh viên thông qua việc học nhóm /
af: Trần Thị Kim Thu.

Biện pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
af: Trương Thị Dung, ThS.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
af: Trần Ngọc Lan.

Thiết kế và tổ chức bài học theo hướng phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm toán /
af: Đào Thị Hoa.

Bồi dưỡng năng lực khám phá cho học sinh trung học phổ thông chuyên toán thông qua dạy học /
af: Nguyễn Thành Quang, GS.TS.

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
af: Hoàng Nam Hải, ThS.

Graph nội dung - Hình Thức ôn tập nhằm bồi dưỡng năng lực hệ thống hóa, khái quát hóa cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
af: Trần Anh Tuấn, TS.

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua E-learning
af: Nguyễn, Văn Hiến
Udgivet: (2024)

Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
af: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Tự học có hướng dẫn góp phần hình thành năng lực người học /
af: Phan Quốc Thanh.

Rèn luyện năng lực tự học lịch sử cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn ở trường phổ thông /
af: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh /
af: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Ứng dụng hệ thống quản lí học tập Moodle nhằm nâng cao năng lực tự học của sinh viên /
af: Bùi Việt Phú, TS.

Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên các ngành kỹ thuật khi giảng dạy phần kim loại - Học phần hóa đại cương 1 /
af: Phan thị Hoa Nam.

Phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học thủ đô Hà Nội qua phân môn lịch sử /
af: Lê Thúy Mai.

Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /
af: Nguyễn Gia Cầu.

Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh /
af: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lí /
af: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
af: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc khai thác một bài toán trong sách giáo khoa /
af: Phan Duy Nghĩa.

Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
af: Lê Văn Giáo.

Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên học tiếng Anh tại Trường Đại học Thủ Dầu Một /
af: Thái Bửu Tuệ.

Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên chuyên ngành lịch sử theo định hướng phát triển năng lực /
af: Phan Thị Châu.

Tác động của kiểm tra đánh giá đến phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên trong đào tạo đại học /
af: Trần Thị Hoài.

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
af: Nguyễn Huy Vị, PGS.TS.

Thực trạng phát triển năng lực tự học của học sinh ở một số trường trung học phổ thông đối với môn hóa học /
af: Cao Cự Giác.

Hình thành năng lực thực hành sinh học Trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm sinh trong các trường đại học /
af: Đỗ Thành Trung, ThS.

Hình thành năng lực thực hành sinh học Trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm sinh trong các trường đại học /
af: Đỗ Thành Trung, ThS.

Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học vật lí cho học sinh dự bị đại học dân tộc /
af: Lê Thị Thu Hiền, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tự học môn vật lý cho học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của website dạy học /
af: Lương Viết Mạnh, ThS.

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
af: Nguyễn Huy Vị.

Thực trạng phẩm chất và năng lực sư phạm của sinh viên năm thứ tư Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh tiểu học thông qua khai thác và phát triển từ một bài toán nhận dạng hình ở tiểu học /
af: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Mô hình tổ chức tự học giáo dục học cho sinh viên đại học sư phạm có sự hỗ trợ của hệ thống E.Learning /
af: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.

Tác động của các yếu tố đầu tư cho học tập ảnh hưởng đến điểm tuyển sinh đại học của sinh viên trường đại học Sài Gòn /
af: Đỗ Đình Thái, ThS.

Mức độ sáng tạo của sinh viên mĩ thuật trường đại học sư phạm nghệ thuật trung ương /
af: Lương Thị Thanh Hải, ThS.

Thực trạng sử dụng bài tập hóa học bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trường trung học phổ thông /
af: Cao Cự Giác.

E LECTRO-HYDRAULICS /
af: Merkle D
Udgivet: (1994)