Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /

Mã QR

Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nhữ Thị Phương Lan.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đổi mới chương trình Giáo dục phổ thông Sách giáo khoa Tư duy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Cần thay đổi tư duy trong việc viết sách giáo khoa /
Bỡi: Lê Thị Thu Hương.

Một vài suy nghĩ về sách giáo khoa ngữ văn sau 2015 /
Bỡi: Vũ Nho, PGS.TS.

Quản lí chương trình giáo dục của các nhà trường phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa /
Bỡi: Dương Quang Ngọc.

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
Bỡi: Trần, Bá Hoành
Được phát hành: (2007)

Vai trò và nhiệm vụ của các trường sư phạm trong việc thực hiện đề án "Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015".
Bỡi: Nguyễn, Thu Tuấn, TS.
Được phát hành: (2019)

Định hướng xây dựng chương trình môn sinh học trung học phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông tổng thể /
Bỡi: Đinh Quang Báo.

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015
Bỡi: Lê, Vinh Quốc

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015 /
Bỡi: Lê Vinh Quốc.

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015 /
Bỡi: Lê Vinh Quốc.

Thực trạng nhận thức về dạy học tích lợp các môn khoa học tự nhiên ở một số trường Đại học sư phạm /
Bỡi: Trần Trung Ninh.

Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên theo hướng tích hợp môn địa lý - Lịch sử ở cấp THCS cho sinh viên khoa khoa học xã hội tại trường Đại học Quảng Bình /
Bỡi: Lê Thị Thu Hiền, ThS.

Chính sách và chương trình hành động giáo dục môi trường trong trường phổ thông Giai đoạn 2001-2010
Được phát hành: (2002)

Hướng dẫn dạy học môn Lịch sử theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Phạm, Hồng Tung
Được phát hành: (2019)

Đan Mạch - Những kinh nghiệm trong việc thúc đẩy việc học tập suốt đời cho người dân /
Bỡi: Nguyễn Hoài Thu, ThS.

Đổi mới giáo dục cần được tiến hành một cách bài bản, triệt để /
Bỡi: Phạm Tất Dong, GS.TS.

Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
Bỡi: Cao Phương Chi, ThS.

Chính sách và chương trình hành động giáo dục môi trường trong trường phổ thông giai đoạn 2001 - 2010

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN SƠN TÂY, TỈNH QUẢNG NGÃI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
Bỡi: NGUYỄN, HOÀNG SINH
Được phát hành: (2022)

Góp ý dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và vai trò của học để "Đổi mới căn bản và tòan diện giáo dục và đào tạo Việt Nam" /
Bỡi: Mai Văn Tỉnh, PGS.TS.

Hướng dẫn dạy học môn Hóa học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Minh triết việc học trong đổi mới tư duy giáo dục
Bỡi: Đặng, Quốc Bảo

Hướng dẫn dạy học môn Tin học trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Hồ, Cẩm Hà
Được phát hành: (2019)

Sử dụng sách giáo khoa nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học ngữ văn /
Bỡi: Trịnh Thị Lan.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
Bỡi: Lê Thị Lan Anh.

Sử dụng biểu đồ tam giác trong dạy và học địa lý chương trình thí điểm phân ban lớp 10 /
Bỡi: Nguyễn Kim Hồng.

Đổi mới ở sách giáo khoa văn học /
Bỡi: Nguyễn Quốc Tuý.

Hướng dẫn dạy học môn Địa lí trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Một số ý kiến về công tác bồi dưỡng giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Phước Bảo Khôi.

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác và phát triển bài toán trong sách giáo khoa /
Bỡi: Phan Duy Nghĩa.

Sự đổi mới tư duy trong lĩnh vực văn hoá nhìn từ góc độ mỹ học /
Bỡi: Đỗ Huy.

Dạy cách học - Một trọng tâm trong đổi mới tư duy dạy học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Trọng Hoàn, TS.

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục thể chất trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Đặng, Ngọc Quang
Được phát hành: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Khoa học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Mai, Sỹ Tuấn
Được phát hành: (2019)

Đổi mới chương trình SGK phổ thông: Tìm mãi chưa ra tổng chỉ huy.
Bỡi: Phương, Nguyễn
Được phát hành: (2015)

Bài học lớn về đổi mới tư duy và sáng tạo /
Bỡi: Phạm Văn Khánh.

Hướng dẫn dạy học môn Toán Tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Đổi mới chương trình và sách giáo khoa môn Ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Hướng dẫn dạy học môn Tin học và Công nghệ theo Chương trình giáo dục phổ thông mới - Phần Tin học
Được phát hành: (2019)

Về vấn đề đổi mới tư duy trong hoạt động đối ngoại của Việt Nam /
Bỡi: Vũ Dương Huân.

Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)