Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /

kod QR

Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nhữ Thị Phương Lan.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Đổi mới chương trình Giáo dục phổ thông Sách giáo khoa Tư duy
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Cần thay đổi tư duy trong việc viết sách giáo khoa /
od: Lê Thị Thu Hương.

Quản lí chương trình giáo dục của các nhà trường phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa /
od: Dương Quang Ngọc.

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
od: Trần, Bá Hoành
Wydane: (2007)

Một vài suy nghĩ về sách giáo khoa ngữ văn sau 2015 /
od: Vũ Nho, PGS.TS.

Định hướng xây dựng chương trình môn sinh học trung học phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông tổng thể /
od: Đinh Quang Báo.

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015
od: Lê, Vinh Quốc

Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên theo hướng tích hợp môn địa lý - Lịch sử ở cấp THCS cho sinh viên khoa khoa học xã hội tại trường Đại học Quảng Bình /
od: Lê Thị Thu Hiền, ThS.

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015 /
od: Lê Vinh Quốc.

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015 /
od: Lê Vinh Quốc.

Chính sách và chương trình hành động giáo dục môi trường trong trường phổ thông Giai đoạn 2001-2010
Wydane: (2002)

Hướng dẫn dạy học môn Lịch sử theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Phạm, Hồng Tung
Wydane: (2019)

Đổi mới giáo dục cần được tiến hành một cách bài bản, triệt để /
od: Phạm Tất Dong, GS.TS.

Chính sách và chương trình hành động giáo dục môi trường trong trường phổ thông giai đoạn 2001 - 2010

Hướng dẫn dạy học môn Hóa học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Thực trạng nhận thức về dạy học tích lợp các môn khoa học tự nhiên ở một số trường Đại học sư phạm /
od: Trần Trung Ninh.

Hướng dẫn dạy học môn Tin học trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Hồ, Cẩm Hà
Wydane: (2019)

Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
od: Cao Phương Chi, ThS.

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN SƠN TÂY, TỈNH QUẢNG NGÃI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
od: NGUYỄN, HOÀNG SINH
Wydane: (2022)

Góp ý dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và vai trò của học để "Đổi mới căn bản và tòan diện giáo dục và đào tạo Việt Nam" /
od: Mai Văn Tỉnh, PGS.TS.

Hướng dẫn dạy học môn Địa lí trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học vào việc dạy học hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thúy An
Wydane: (2023)

Góp phần đổi mới tư duy giáo dục
od: Phạm, Minh Hạc
Wydane: (1991)

Nghiên cứu xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học theo chủ đề “kim loại” trong bộ môn khoa học tự nhiên ở bậc trung học cơ sở theo chương trình GDPT mới
od: Phan, Lê Bích Thùy
Wydane: (2023)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục thể chất trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Đặng, Ngọc Quang
Wydane: (2019)

Sử dụng biểu đồ tam giác trong dạy và học địa lý chương trình thí điểm phân ban lớp 10 /
od: Nguyễn Kim Hồng.

Đan Mạch - Những kinh nghiệm trong việc thúc đẩy việc học tập suốt đời cho người dân /
od: Nguyễn Hoài Thu, ThS.

Dạy cách học - Một trọng tâm trong đổi mới tư duy dạy học hiện nay /
od: Nguyễn Trọng Hoàn, TS.

Đổi mới ở sách giáo khoa văn học /
od: Nguyễn Quốc Tuý.

Hướng dẫn dạy học môn Nghệ thuật trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới - Phần Âm nhạc
od: Lê, Anh Tuấn
Wydane: (2019)

Minh triết việc học trong đổi mới tư duy giáo dục
od: Đặng, Quốc Bảo

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác và phát triển bài toán trong sách giáo khoa /
od: Phan Duy Nghĩa.

Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Khoa học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Mai, Sỹ Tuấn
Wydane: (2019)

Sự đổi mới tư duy trong lĩnh vực văn hoá nhìn từ góc độ mỹ học /
od: Đỗ Huy.

Chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử (Dự thảo ngày 19/01/2018)
od: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2022)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2020)

Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10 .
od: Đặng, Thị Quyên
Wydane: (2013)

Đổi mới chương trình đào tạo nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên phổ thông /
od: Phạm Bích Thủy.

Sử dụng sách giáo khoa nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học ngữ văn /
od: Trịnh Thị Lan.