Tổng quan phương pháp luận xây dựng các tiêu chí đánh giá các trường đại học trên thế giới /

Côd QR

Tổng quan phương pháp luận xây dựng các tiêu chí đánh giá các trường đại học trên thế giới /

Hiển thị phiên bản (2) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Trần Nam Bình.
Awduron Eraill:	Nguyễn Vĩnh Khương.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Nghiên cứu khoa học Phương pháp luận Tiêu chí đánh giá
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Tổng quan phương pháp luận xây dựng các tiêu chí đánh giá các trường đại học trên thế giới
gan: Trần, Nam Bình

Tổng quan phương pháp luận xây dựng các tiêu chí đánh giá các trường Đại học trên thế giới /
gan: Trần Nam Bình.

Tiêu chuẩn Việt Nam: Phụ gia thực phẩm - phương pháp đánh giá các chỉ tiêu ngoại quan và vật lý: TCVN 6469 : 1998 /
gan: Ban kỹ thuật tiêu chuẩn TCVN/TC/F4 Phụ gia thực phẩm
Cyhoeddwyd: (1998)

Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
gan: Lê Thị Ngọc Nhẫn.

Phương pháp đánh giá Đề cương đánh giá
gan: Lê, Hữu Bình

Đổi mới đồng bộ phương pháp và đánh giá học sinh ở nhà trường tiểu học /
gan: Hoàng Mai Lê.

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
gan: Phó, Đức Hòa
Cyhoeddwyd: (2012)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học Dành cho hệ đào tạo cử nhân và cao học
gan: Phó Đức Hòa
Cyhoeddwyd: (2008)

Hình thành năng lực cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học về đánh giá kết quả học tập Tiếng Việt của học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
gan: Hồ, Thị Mỹ Ly
Cyhoeddwyd: (2017)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học /
gan: Vũ Thị Phương Anh.
Cyhoeddwyd: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học /
gan: Vũ Thị Phương Anh.
Cyhoeddwyd: (2006)

Xây dựng website giới thiệu, đánh giá về sách
gan: Mai, Văn Nhật Tiến
Cyhoeddwyd: (2020)

Tiêu chí đánh giá bài luận - Một trong những công cụ phát triển năng lực tạo lập văn bản cho học sinh /
gan: Mai Bích Huyền.

Xây dựng rubric đánh giá năng lực đánh giá học sinh của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
gan: Triệu, Thị Lương
Cyhoeddwyd: (2026)

Đánh giá kết quả học tập học sinh trong giáo dục - Tổng quan các vấn đề lý luận và thực tiễn /
gan: Đào Thanh Hải, ThS.

330 danh nhân thế giới : Văn học - nghệ thuật và khoa học - kỹ thuật /
gan: Trần Mạnh Thường.
Cyhoeddwyd: (2006)

Phương pháp điều tra đánh giá chất lượng giáo dục và tổng kết công tác giáo dục
Cyhoeddwyd: (1982)

Danh nhân thế giới :
Cyhoeddwyd: (2007)

Tự đánh giá để làm chất lượng tốt hơn /
gan: Ngọc Anh.

Xác lập các tiêu chí đánh giá hệ thống khen thưởng thi đua trong trường Đại học /
gan: Lê Đình Sơn, ThS.

Một số vấn đề phương pháp luận nghiên cứu gia đình : Tổng quan nghiên cứu /
gan: Đỗ Thị Bình, TS.

Đánh giá học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2015)

Phương pháp đánh giá trong kiểm định chất lượng đào tạo /
gan: Nguyễn Đức Vượng, TS.

Bước đầu khảo sát phương pháp dạy học môn tiếng Anh cấp tiểu học ở tỉnh Bình Định /
gan: Tôn Nữ Mĩ Nhật, PGS.TS.

Một số kinh nghiệm Quốc tế về hệ thống tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá sách giáo khoa /
gan: Vũ Văn Hùng, GS.TS.

Các phương thức thể hiện thái độ trong diễn ngôn bình luận về “Hồ sơ Panama” từ góc nhìn của thuyết đánh giá /
gan: Nguyễn Thị Thu Hiền.

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11
gan: Lê, Thị Tuyết Trinh
Cyhoeddwyd: (2017)

Một số phương pháp và công cụ được dùng trong kiểm tra - đánh giá kết quả học tập
gan: Trịnh, Chí Thâm
Cyhoeddwyd: (2026)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học Dành cho hệ Đào tạo cử nhân và cao học
gan: Phó Đức Hòa
Cyhoeddwyd: (2012)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể lực chuyên môn cho nam vận động viên 17-18 tuổi đội tuyển bóng đá tỉnh Tây Ninh /
gan: Nguyễn Thanh Đề.

Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt của học sinh lớp 5 huyện Hồng Ngự theo hướng tiếp cận năng lực Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
gan: Trần, Thị Bích Tuyền
Cyhoeddwyd: (2016)

Đánh giá học sinh tiểu học - một số nguyên tắc đánh giá từ kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam
gan: Phạm, Thị Thanh hải

Sổ tay danh nhân thế giới :
gan: Vũ, Bội Tuyền
Cyhoeddwyd: (2008)

Tiểu Mô Đun đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Bản thảo lần 5
gan: Phó Đức Hòa
Cyhoeddwyd: (2007)

Sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp với mục tiêu đào tạo ở các cơ sở dạy nghề /
gan: Trần Thị Thanh, ThS.

Phương pháp và công cụ đánh giá năng lực viết của học sinh THPT
gan: Đinh Ngọc Anh, Tài
Cyhoeddwyd: (2026)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
gan: Vũ, Thị Phương Anh
Cyhoeddwyd: (2006)

Quản lý hoạt động đánh giá học sinh tại các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông tỉnh Kon Tum
gan: Trần, Viết Huê
Cyhoeddwyd: (2020)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học
gan: Vũ Thị Phương Anh
Cyhoeddwyd: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Tiểu học
gan: Vũ Thị Phương Anh
Cyhoeddwyd: (2006)