Kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực /

QR kȏd

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Vũ Trọng Rỹ.
Daljnji autori:	Phạm Xuân Quế.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
od: Vũ, Trọng Rỹ, i dr.
Izdano: (2024)

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
od: Vũ, Trọng Rỹ, i dr.
Izdano: (2023)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập vật lí 10
od: Vũ, Quang
Izdano: (2009)

Kiềm tra, đánh giá kết quả học tập môn Địa lí theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
od: Đô, Văn Hảo, i dr.
Izdano: (2024)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn vật lí lớp 10
od: Nguyễn, Trọng Sửu
Izdano: (2010)

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông theo năng lực trong dạy học môn công nghệ
od: Ngô, Văn Tới
Izdano: (2024)

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Phước
od: Nguyễn, Ngọc Huân
Izdano: (2018)

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ TRONG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
od: Nghiêm, Văn Long
Izdano: (2025)

Vận dụng lí thuyết khảo thí, xây dựng và sử dụng bộ công cụ kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Vật lí lớp 12
od: Nguyễn Văn Tuân
Izdano: (2015)

Vận dụng lí thuyết khảo thí, xây dựng và sử dụng bộ công cụ kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí lớp 12
od: Nguyễn, Văn Tuân
Izdano: (2018)

Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
od: Bùi, Thị Hồng Thoa
Izdano: (2019)

Giới thiệu nội dung ôn tập, đề kiểm tra học kì và cuối năm môn Vật lí lớp 10 :
od: Nguyễn, Trọng Sửu
Izdano: (2012)

Giới thiệu nội dung ôn tập, đề kiểm tra học kì và cuối năm môn vật lí lớp 12
od: Nguyễn, Trọng Sửu
Izdano: (2012)

Đề kiểm tra học kì cấp Trung học phổ thông môn Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng anh : Lớp 10 /
Izdano: (2007)

Đánh giá kết quả học tập các môn lí luận chính trị theo tiếp cận năng lực /
od: Trần Thị Thơm.

Dạy học phát triển năng lực môn Vật lí Trung học phổ thông
Izdano: (2018)

Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh trung học phổ thông tỉnh Gia Lai

Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học phổ thông tỉnh Gia Lai
od: Phạm Ngọc Hai
Izdano: (2015)

Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học phổ thông tỉnh Gia Lai.
od: Phạm, Ngọc Hai
Izdano: (2016)

Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực - thực trạng và giải pháp :
od: Tạ, Thị Kim Ngân
Izdano: (2016)

Đề kiểm tra học kì cấp Trung học phổ thông môn Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng anh : Lớp 10 nâng cao /
Izdano: (2007)

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
od: Trần, Ngọc Thắng, i dr.
Izdano: (2023)

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
od: Trần, Ngọc Thắng, i dr.
Izdano: (2024)

Đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng vật lí 10
od: Đặng, Hồng Quang
Izdano: (2012)

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn đạo đức ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực người học
od: Lê, Thị Thắm
Izdano: (2023)

Đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học vật lí trung học phổ thông
od: Trần, Huy Hoàng, i dr.
Izdano: (2024)

Luyện tập và tự kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng vật lí 12 nâng cao
od: Vũ, Đình Túy
Izdano: (2010)

Luyện tập và tự kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng vật lí 11
od: Nguyễn, Phúc Thuần
Izdano: (2010)

Luyện tập và tự kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng vật lí 10 :
od: Nguyễn, Văn Thuận
Izdano: (2012)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng :
od: Võ, Thị Rum Em
Izdano: (2015)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng :
od: Trần, Thị Ngọc Hân
Izdano: (2015)

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học trong đào tạo theo học hcế tín chỉ /
od: Nguyễn Thị Hà Lan, TS.

Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Khảo sát thực trạng tổ chức dạy học theo chương trình, sách giáo khoa mới ở trường tiểu học và trung h
od: Vũ, Trọng Rỹ
Izdano: (2011)

Trả lời câu hỏi lí thuyết tuyển sinh đại học môn vật lí /
od: Nguyễn Quang Tâm.
Izdano: (1997)

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập địa lí 12 ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng theo định hướng phát triển năng lực

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI TỈNH TIỀN GIANG
od: Trần, Quốc Tuấn
Izdano: (2025)

Kiểm tra, đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học
od: Nguyễn Trọng Lăng
Izdano: (2020)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập sinh học 11 :
od: Vũ, Đức Lưu
Izdano: (2008)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập sinh học 10
od: Vũ, Đức Lưu
Izdano: (2009)

Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực /
od: Hồ Sỹ Anh.