Lý luận xã hội học dung tục và tả khuynh trong văn học đương đại Trung Quốc /

Codi QR

Lý luận xã hội học dung tục và tả khuynh trong văn học đương đại Trung Quốc /

Veure altres versions (1)

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Lê Huy Tiêu.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Chính trị thay cho văn nghệ Phương pháp sáng tác Tư duy logic Văn học đương đại Trung Quốc Xã hội học dung tục
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Lý luận xã hội học dung tục và tả khuynh trong văn học đương đại Trung Quốc /
per: Lê Huy Tiêu.

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
per: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Quan hệ thầy - trò qua tục ngữ người Việt /
per: Phan Hoa Lý

Giáo viên nên đưa thêm một số bài tập nâng cao để rèn luyện các kỹ năng làm văn cho học sinh lớp 5 /
per: Nguyễn Thị Lan Anh.

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
per: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Cảm thức thẩm mĩ bình đạm trong thơ tứ tuyệt của Vương Duy /
per: Nguyễn Diệu Minh Châu Như.

Học cách lựa chọn /

Sự tác động của quy luật bài trung trong nhận thức khoa học /
per: Lê Văn Đoán, PGS.TS.

Suy luận tìm lời giải cho bài toán hình học /
per: Mai Văn Năm.

Lev Tolstoi trong công cuộc hiện đại hóa văn học Việt Nam giai đoạn trước 1945 /
per: Đào Tuấn Ảnh, PGS.TS.

Lí luận văn học
Publicat: (2006)

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
per: Lê Sử, ThS.

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
per: Lê Sử, ThS.

Mấy vấn đề văn học Trung Quốc /
per: Trần Minh Sơn

Ngọn nguồn dân gian của sáng tác văn học /
per: Mạc Ngôn

Lí luận văn học Tiến trình văn học
per: Phương Lựu
Publicat: (2008)

Lí luận văn học Tiến trình văn học
per: Phương Lựu
Publicat: (2008)

Lí luận văn học Tiến trình văn học
Publicat: (2012)

Tư duy như Einstein
per: Thorpe, Scott
Publicat: (2016)

Bồi dưỡng sáng tác văn học trẻ cho miền núi và dân tộc Một khởi đầu tốt đẹp /
per: Hà Thị Cẩm Anh.

Cơ sở lý luận văn học
per: Nguyễn Văn Hạnh
Publicat: (1976)

Sử dụng phần mềm Geomaeter's Sketchpad hỗ trợ dạy hình học ở trường THCS /
per: Trần Anh Tuấn, TS.

Các hình thái tư duy phê bình văn học đầu thế kỉ XX /
per: Trịnh Bá Đĩnh

Toán học và thi ca /
per: Lê Quốc Hán.

Phép tu từ so sánh với việc làm văn nghị luận trong trường trung học phổ thông /
per: Nguyễn Thị Minh Phương.

Về một số khuynh hướng của tiểu thuyết đương đại Việt Nam sau 30 năm đổi mới /
per: Vũ Thị Mỹ Hạnh.

Tăng cường tính tích cực của sinh viên khi giảng môn logic học /
per: Phạm Đình Nghiệm.

Lý luận văn học
per: Hà Minh Đức
Publicat: (1997)

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
per: Đỗ Tùng, ThS.

Tư duy như Einstein Các phương pháp đơn giản để phá vỡ nguyên tắc và khám phá khả năng thiên tài tiềm ẩn trong bạn
per: Thorpe, Scott
Publicat: (2018)

Về hội thảo khoa học : Lôgíc truyền thống - Các vấn đề lịch sử và ứng dụng /
per: Trần Thị Huyền.

"Chú khuyển" trong ca dao tục ngữ Việt Nam /
per: Nguyễn Nghĩa Dân.

Phương pháp luận sáng tạo /
per: Dương Xuân Bảo.

Sử học, nhìn lại để đổi mới : Chủ đề và tư duy nghiên cứu /
per: Nguyễn Văn Hồng.

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
per: Nguyễn, Minh Triều
Publicat: (2018)

Thể hiện năng lực diễn tả, tái hiện và sáng tạo của học sinh /
per: PV.

Những câu chuyện về nghĩa thầy trò của thầy Trần Hữu Tá /
per: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Đầu thu, luận và suy về Tiến quân ca /
per: Nguyễn Đăng Nghị.

Sáng tác trước cách mạng của Nguyên Hồng - sự gặp gỡ giao thoa của những khuynh hướng, trào lưu văn học /
per: Trần Đăng Suyền.

Thơ Đường
per: Tản Đà
Publicat: (1989)