Lý luận xã hội học dung tục và tả khuynh trong văn học đương đại Trung Quốc /

kod QR

Lý luận xã hội học dung tục và tả khuynh trong văn học đương đại Trung Quốc /

Pokaż inne wersje (1)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Lê Huy Tiêu.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Chính trị thay cho văn nghệ Phương pháp sáng tác Tư duy logic Văn học đương đại Trung Quốc Xã hội học dung tục
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Lý luận xã hội học dung tục và tả khuynh trong văn học đương đại Trung Quốc /
od: Lê Huy Tiêu.

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Quan hệ thầy - trò qua tục ngữ người Việt /
od: Phan Hoa Lý

Học cách lựa chọn /

Giáo viên nên đưa thêm một số bài tập nâng cao để rèn luyện các kỹ năng làm văn cho học sinh lớp 5 /
od: Nguyễn Thị Lan Anh.

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Cảm thức thẩm mĩ bình đạm trong thơ tứ tuyệt của Vương Duy /
od: Nguyễn Diệu Minh Châu Như.

Suy luận tìm lời giải cho bài toán hình học /
od: Mai Văn Năm.

Sự tác động của quy luật bài trung trong nhận thức khoa học /
od: Lê Văn Đoán, PGS.TS.

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
od: Lê Sử, ThS.

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
od: Lê Sử, ThS.

Lev Tolstoi trong công cuộc hiện đại hóa văn học Việt Nam giai đoạn trước 1945 /
od: Đào Tuấn Ảnh, PGS.TS.

Lí luận văn học
Wydane: (2006)

Sử dụng phần mềm Geomaeter's Sketchpad hỗ trợ dạy hình học ở trường THCS /
od: Trần Anh Tuấn, TS.

Toán học và thi ca /
od: Lê Quốc Hán.

Phép tu từ so sánh với việc làm văn nghị luận trong trường trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Minh Phương.

Lí luận văn học Tiến trình văn học
od: Phương Lựu
Wydane: (2008)

Lí luận văn học Tiến trình văn học
od: Phương Lựu
Wydane: (2008)

Lí luận văn học Tiến trình văn học
Wydane: (2012)

Ngọn nguồn dân gian của sáng tác văn học /
od: Mạc Ngôn

Mấy vấn đề văn học Trung Quốc /
od: Trần Minh Sơn

Tăng cường tính tích cực của sinh viên khi giảng môn logic học /
od: Phạm Đình Nghiệm.

Tư duy phản biện một cái nhìn tham chiếu trong giảng dạy lý luận chính trị
od: Hoàng, Thị Hạnh
Wydane: (2026)

Cơ sở lý luận văn học
od: Nguyễn Văn Hạnh
Wydane: (1976)

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
od: Đỗ Tùng, ThS.

Về hội thảo khoa học : Lôgíc truyền thống - Các vấn đề lịch sử và ứng dụng /
od: Trần Thị Huyền.

Tư duy như Einstein
od: Thorpe, Scott
Wydane: (2016)

"Chú khuyển" trong ca dao tục ngữ Việt Nam /
od: Nguyễn Nghĩa Dân.

Các hình thái tư duy phê bình văn học đầu thế kỉ XX /
od: Trịnh Bá Đĩnh

Sử học, nhìn lại để đổi mới : Chủ đề và tư duy nghiên cứu /
od: Nguyễn Văn Hồng.

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
od: Nguyễn, Minh Triều
Wydane: (2018)

Bồi dưỡng sáng tác văn học trẻ cho miền núi và dân tộc Một khởi đầu tốt đẹp /
od: Hà Thị Cẩm Anh.

Về một số khuynh hướng của tiểu thuyết đương đại Việt Nam sau 30 năm đổi mới /
od: Vũ Thị Mỹ Hạnh.

Lý luận văn học
od: Hà Minh Đức
Wydane: (1997)

Hình thành và phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
od: Lâm, Thị Triều Tiên
Wydane: (2018)

Tác gia, tác phẩm văn học nước ngoài trong nhà trường : Vương Duy /
Wydane: (2006)

Tác gia, tác phẩm văn học nước ngoài trong nhà trường : Vương Duy /
Wydane: (2006)

Luận lý học /
od: Đàm Xuân Thiều.
Wydane: (1958)

Dạy học thống kê ở trường phổ thông và vấn đề nâng cao năng lực hiểu biết toán cho học sinh /
od: Lê Thị Hoài Châu, PGS.TS.

Tư duy như Einstein Các phương pháp đơn giản để phá vỡ nguyên tắc và khám phá khả năng thiên tài tiềm ẩn trong bạn
od: Thorpe, Scott
Wydane: (2018)