Tự đánh giá của giảng viên Trường Đại học Thăng Long về kỹ năng giao tiếp sư phạm /

QR Code

Tự đánh giá của giảng viên Trường Đại học Thăng Long về kỹ năng giao tiếp sư phạm /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Trần Hoàng Thị Ngọc Diễm.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Giảng viên Kỹ năng ứng xử Kỹ năng giảng bài trên lớp Kỹ năng lắng nghe Sinh viên
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Một số kỹ năng giao tiếp sư phạm của giảng viên Trường Đại học Thăng Long dưới góc nhìn của sinh viên /
par: Trần Hoàng Thị Diễm Ngọc.

Thực trạng kỹ năng lắng nghe của giảng viên trường Đại học Luật Hà Nội /
par: Đặng Thanh Nga, TS.

Dành cho sinh viên Cao đẳng Và Đại học sư phạm Bài giảng kỹ năng mềm dành cho sinh viên sư phạm
par: Đinh, Ngọc Thắng
Publié: (2018)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hình thành và phát triển kỹ năng mềm
par: Phạm, Thị Thanh Mai
Publié: (2020)

Kỹ năng sử dụng phương tiện giảng dạy trong đào tạo tín chỉ của giáo sinh thực tập sư phạm /
par: Dương Thị Thoan.

Một số giải pháp hướng tới giảng dạy hiệu quả phần bồi dưỡng kỹ năng trong chương trình chuyên viên mới / Đào Xuân Thái.
par: Đào Xuân Thái.

Thực trạng biểu hiện kỹ năng sống của sinh viên trường đại học sư phạm - đại học Huế
par: Nguyễn, Thị Thu Hà

Một số giải pháp góp phần nâng cao kỹ năng thuyết trình cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường đại học hiện nay /
par: Ngô Giang Thái.

Áp dụng mô hình học tập thông qua trải nghiệm trong giảng dạy về kĩ năng hành chính /
par: Nguyễn Thị Thu Vân

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
par: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
Publié: (2013)

Kỹ năng giải quyết vấn đề - Một yêu cầu thiết yếu cần đào tạo cho sinh viên
par: Trần, Văn Tiếng

Nâng cao kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ở bậc Đại học, Cao đẳng hiện nay /
par: Nguyễn Thị Yến, ThS.

Phát triển kỹ năng giảng dạy ngoại ngữ thông qua hoạt động mô phỏng lớp học: quan sát lớp học và đánh giá phản hồi từ bạn học.
par: Ngô Thị Phương Anh
Publié: (2024)

POWER learning : strategies for success in college and life
par: Feldman, Robert S
Publié: (2011)

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường ĐH, CĐ hiện nay /
par: Phạm Hồng Quân.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
par: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Giải pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên ngành Marketing của Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt - Hàn
par: Nguyễn, Thị Khánh Hà
Publié: (2021)

Lifelines Elementary teacher's book
par: Woodbridge, Hutchinson
Publié: (1999)

Nâng cao năng lực cho giảng viên trẻ
par: Thu, Quỳnh

Một số ý kiến về xây dựng bài giảng kĩ năng hành chính ở Học viện Hành chính quốc gia /
par: Nguyễn Hữu Hải.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
par: Nguyễn, Văn Mạnh

Kỹ năng mềm cần thiết cho sinh viên ngành Marketing - Nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt – Hàn
par: Dương, Thị Thu Trang, et autres
Publié: (2021)

Kỹ năng giao tiếp ứng xử
par: Lại, Thế Luyện
Publié: (2014)

Rèn luyện kỹ năng thiết kế bài giảng cho sinh viên qua thực tập sư phạm theo tiếp cận linh hoạt
par: Nguyễn, Thị Nhân

Kỹ năng sống của sinh viên Việt Nam hiện nay: Thực trạng và biện pháp giáo dục /
par: Nguyễn Thị Hà Lan.

Tác động của việc học tập phục vụ cộng đồng đối với các kỹ năng xã hội của sinh viên ngành Việt Nam học (khảo sát sinh viên ngành Việt Nam học trường Đại học Sài Gòn)
par: Nguyễn, Văn Đồng
Publié: (2024)

Ăn vóc học hay
par: Đỗ, Hồng Ngọc
Publié: (2012)

Đoàn trường Đại học Thủ Dầu Một: Tổ chức chương trình â€œHành trình kỹ năngâ€
par: N.Như

Nhiều "lỗ hổng" trong nghiệp vụ sư phạm
par: Hiền Anh

Phẩm chất và năng lực tạo nên uy tín của người giảng viên các trường cao đẳng, đại học /
par: Phạm Minh Đạt.

Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên
par: Đặng, Việt Hùng

Phương pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên /
par: Ngô Minh Thương.

Yêu cầu phẩm chất, năng lực của người giảng viên lí luận ở các học viện, nhà trường hiện nay /
par: Nguyễn Công Hải.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THÍCH ỨNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐÀ LẠT
par: Nguyễn, Thị Như Thuý
Publié: (2025)

KỸ NĂNG THÍCH ỨNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐÀ LẠT
par: Nguyễn, Thị Như Thuý
Publié: (2025)

Giáo dục kỹ năng sống - sự ảnh hưởng đến rối nhiễu tâm lý sinh viên
par: Lê, Thị Hoa

12 thuật xử thế trong cuộc sống
par: Dương, Thu Ái
Publié: (2007)

Tài liệu phục vụ chuyên đề rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên thiệt thòi trường Đại học An Giang Kỹ năng tìm việc làm
par: Huỳnh, Phú Thịnh
Publié: (2007)

Rèn lyuện kỹ năng dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm nghệ thuật
par: Lã, Thị Tuyên

Thực trạng nhận thức của giảng viên về rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học theo lý thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
par: Phạm, Văn Hải