Năng lực sư phạm của người giáo viên theo tiếp cận tư duy hệ thống /

क्यूआर कोड

Năng lực sư phạm của người giáo viên theo tiếp cận tư duy hệ thống /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Phan Trọng Ngọ.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Năng lực sư phạm Tiếp cận tư duy hệ thống
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
द्वारा: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
द्वारा: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
द्वारा: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Rèn lyuện kỹ năng dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm nghệ thuật
द्वारा: Lã, Thị Tuyên

Dạy học stem ở tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực
द्वारा: Dương, Thị Ánh, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
द्वारा: Ninh Văn Hưng.

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
द्वारा: Nguyễn, Thị Nhung

Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
द्वारा: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
द्वारा: Hoàng Văn Thái, ThS.

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
द्वारा: Khúc, Kim Lan

Đặc điểm tiếp cận hệ thống trong xã hội /
द्वारा: Tô Duy Hợp

Năng lực tư duy phản biện của đội ngũ cán bộ Việt Nam hiện nay /
द्वारा: Lê Thị Thanh Hà.

Một số biện pháp tổ chức Seminar trong dạy học môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực /
द्वारा: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường phổ thông: Triển vọng và thách thức /
द्वारा: Lê Ngọc Hoa, ThS.

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
द्वारा: Lê Thị Hồng.

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực /
द्वारा: Nguyễn Thanh Hà.

Nâng cao năng lực tư duy khoa học cho đội ngũ cán bộ cơ sở Đảng nhằm tăng cường hiệu quả thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở nông thông nước ta hiện nay
द्वारा: Lê Diệp, Đĩnh
प्रकाशित: (2014)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực /
द्वारा: Lê Bá Lộc.

Tiếp cận năng lực trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm /
द्वारा: Ngô Thị Trang.

Rèn luyện tư duy khái quát : Một yêu cầu quan trong của các giờ học văn học sử ở trung học phổ thông /
द्वारा: Mai Thị Hằng.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
द्वारा: Phan Trọng Ngọ.

Một số phẩm chất và năng lực cần có của người cán bộ lãnh đạo /
द्वारा: Ngô Thị Hạnh.

Vai trò của Giảng viên và sinh viên khi tham gia seminar trong dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận năng lực ở trường Sư phạm /
द्वारा: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Luận bàn về một số yêu cầu đối với sách giáo khoa để đáp ứng chương trình tiếp cận năng lực
द्वारा: Nguyễn, Thị Lan Phương

Đánh giá kết quả học tập các môn lí luận chính trị theo tiếp cận năng lực /
द्वारा: Trần Thị Thơm.

Đổi mới kiểm tra đánh giá học tập của sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
द्वारा: Nguyễn, Đức Huy
प्रकाशित: (2026)

Xây dựng hệ thống bài tập dạy học hội thoại trong môn tiếng việt nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học /
द्वारा: Ngô Quỳnh Nga.

Tư duy có hệ thống
द्वारा: Levitin, Daniel J
प्रकाशित: (2017)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận năng lực ở các trường đại học công an nhân dân /
द्वारा: Trần Thị Thu Trang.

Quản lí hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học kinh tế - Kĩ thuật Tuyên Quang /
द्वारा: Trần Việt Dũng.

Phát triển nghề nghiệp đội ngũ giáo viên trường cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật theo tiếp cận năng lực /
द्वारा: Huỳnh Thanh Ngân.

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Đại học Tân Trào /
द्वारा: Tràn Thị Lý.

Bàn về năng lực tư duy khoa học của đội ngũ cán bộ /
द्वारा: Nguyễn Thanh Bình, ThS.

Từ cách tiếp cận mục tiêu đến cách tiếp cận năng lực trong thiết kế dạy học tập đọc Tiếng Việt 3 /

Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
द्वारा: Đinh Văn Đệ.

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh trung học cơ sở ghi chép bài theo hướng tiếp cận phát triển năng lực
द्वारा: Đinh, Thị Thúy Hường
प्रकाशित: (2026)

Lựa chọn tài liệu giảng dạy ngoại ngữ cho sinh viên không chuyên ngữ: tiếp cận theo định hướng năng lực
द्वारा: Dương, Thị Quỳnh Nga
प्रकाशित: (2026)

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài toán chuyển động trong môn toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
द्वारा: Ngô Thị Yến, Nhi
प्रकाशित: (2026)

Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm /
द्वारा: Phạm Tiến Dũng.

Nghiên cứu về dạy học theo tiếp cận phát triển năng lực người học
द्वारा: Hồ, Thu Quyên