Tự đánh giá năng lực bản thân của người lao động /

kod QR

Tự đánh giá năng lực bản thân của người lao động /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Bùi Thị Hồng Thái.
Kolejni autorzy:	Nguyễn Thị Mùi.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Năng lực làm việc Năng lực xã hội Người lao động Tự đánh giá năng lực bản thân
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Dung.

Năng lực và đánh giá theo năng lực /
od: Hoàng Hòa Bình.

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4
od: Hoàng, Nam Hải, i wsp.
Wydane: (2026)

Nguồn gốc và một số lí thuyết đinh hướng đánh giá năng lực người học /
od: Nguyễn Văn Thái, ThS.

Vấn đề "chợ lao động" ở Hà Nội /
od: Nguyễn Văn Chính

Một số vấn đề đánh giá trên lớp học tiếng Anh du lịch theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam /
od: Hoàng Văn Thái, ThS.

Tác động của kiểm tra đánh giá đến phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên trong đào tạo đại học /
od: Trần Thị Hoài.

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn /
od: Lê Minh Thắng, ThS.

Vai trò của phát triển năng lực và đánh giá thành tích trong việc tăng cường động lực làm việc cho lao động lĩnh vực kinh doanh vận tải đường sắt Việt Nam
od: Nguyễn, Hồng Vân, i wsp.
Wydane: (2026)

Lào Cai với hoạt động nâng cao năng lực cán bộ cơ sở và cộng đồng thuộc CT 135 - II /
od: Trần Nghĩa.

Phát triển khung động lực làm việc cho lực lượng lao động ngành xây dựng Việt Nam
od: Nguyễn, Văn Tâm
Wydane: (2026)

Xu hướng đánh giá trên thế giới và một số tồn tại trong đánh giá năng lực tiếng Anh của sinh viên tại các trường Đại học ở Việt Nam /
od: Đoàn Quang Trung, ThS.

Đánh giá và trả lương dựa trên thực thi công việc : Kinh nghiệm của các nước OECD /
od: Lê Thị Vân Hạnh, PGS.TS.

Rèn kĩ năng thực hiện bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học
od: Phạm, Thị Thu Hương
Wydane: (2026)

Nâng cao năng lực tự đánh giá của người học trong đánh giá kết quả học tập ở trường Đại học /
od: Hoàng Thị Ngọc Bích, ThS.

Xây dựng thang đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ Hóa học cho học sinh phổ thông /
od: Trịnh Lê Hồng Phương.

Phát triển năng lực và thăng tiến trong doanh nghiệp Nhật Bản
od: Yukio, Okubo
Wydane: (2015)

Người công nhân thành đạt dưới góc nhìn của người công nhân /
od: Lã Thị Thu Thủy, TS.

Thực trạng lao động và việc làm thành phố Đà Nẵng giai đoạn 2006-2011
od: Đặng, Võ Quang Vũ
Wydane: (2014)

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
od: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

XÂY DỰNG HỆ THỐNG KPIs ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁN BỘ VIÊN CHỨC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
od: ĐOÀN, TRƯƠNG QUANG BÃO
Wydane: (2022)

Đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn theo định hướng đánh giá năng lực /
od: Nguyễn Thị Hồng Vân.

Nâng cao động lực làm việc của cán bộ, công chức, viên chức và người lao động tại văn phòng ủy ban nhân dân tỉnh Bình Dương
od: Hồ, Xuân Huy

Công cụ đánh giá các kĩ năng của năng lực thực nghiệm ở người học trong dạy học sinh học /
od: Hà Thị Hương.

Đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên theo tiếp cận năng lực /
od: Hoàng Văn Thái.

Năng lực học tập và đánh giá năng lực học tập
od: Trần, Việt Dũng
Wydane: (2017)

XÂY DỰNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG TRONG DẠY HỌC MÔN KHTN – LỚP 6
od: ĐỖ, THỊ HỒNG NỞ
Wydane: (2022)

Xây dựng rubric đánh giá năng lực đánh giá học sinh của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
od: Triệu, Thị Lương
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỉ XXI /
od: Trần Ngọc Lan.

Định hướng giá trị việc làm và tính năng động trong công việc của lao động nữ /
od: Nguyễn Thị Thu Hà, TS.

Xây dựng thang đo và bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh qua dạy học dự án /

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
od: Hoàng Nam Hải, ThS.

Thực trạng vấn đề tự học và giải pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
od: Hoàng Thị Thanh Vân, ThS.

Thực trạng năng lực đánh giá sự tiến bộ, phát triển của con của cha mẹ học sinh trung học cơ sở /
od: Vũ Thị Khánh Linh.

Giải pháp tạo động lực làm việc cho công chức tại Kho bạc nhà nước Tuyên Quang
od: Hoàng, Thúy Hạnh
Wydane: (2026)

Định hướng đánh giá năng lực viết của học sinh tiểu học /
od: Lê Ngọc Tường Khanh.

Thực trạng dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bộ môn Ngữ văn THPT ở tỉnh Lai Châu /
od: Trần Thị Huệ.

Xây dựng và sử dụng WebQuest trong dạy học phần Động lực học theo chương trình Vật lí mới nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học của học sinh.
od: Lê, Thị Thu Hằng
Wydane: (2020)

Phân tích ảnh hưởng của kỹ năng mềm đến kết quả công việc của nhân viên trên địa bàn thành phố Cần Thơ :
od: Nguyễn, Ngọc Nhã Uyên
Wydane: (2014)

Hình thành cộng đồng học tập ngoại ngữ - Một giải pháp thực tiễn nâng cao năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ và không chuyên ngữ ở trường Đại học Phú Yên /
od: Nguyễn Huy Vị.