Sự thành bại của các quốc gia và chỉ số thành bại của Việt Nam 2005-2016 /
Guardado en:
| Autor principal: | Hồ Sĩ Quý. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ejemplares similares
-
Một số tiêu chí đánh giá, xếp loại đạo đức học sinh phổ thông trong bối cảnh hiện nay /
por: Nguyễn Lương Bằng, PGS.TS. -
Sáng kiến kinh nghiệm trong việc ghi học bạ mới của bậc tiểu học huyện Quỳnh Lưu, Nghệ An /
por: Võ Minh Kỳ. -
Trắc lượng thư mục và vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc đánh giá, xếp hạng kết quả nghiên cứu khoa học /
por: Nguyễn Huy Chương. -
Cách đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học mới rất tích cực /
por: NĐT. -
Hệ thống các văn bản quy định về tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại trang thiết bị, cơ sở vật chất trong Nhà trường /
por: Nguyễn Thành Long
Publicado: (2010)