Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và vấn đề đổi mới giáo dục ở Việt Nam /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn Thị Giang.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00847nam a2200277 4500
001 DLU180184494
005 ##20180418
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Nguyễn Thị Giang. 
245 # # |a Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và vấn đề đổi mới giáo dục ở Việt Nam /  |c Nguyễn Thị Giang. 
653 # # |a Đổi mới giáo dục 
653 # # |a Giáo dục 
653 # # |a Khổng Tử 
653 # # |a Tư tưởng 
773 # # |t Tạp chí Văn hoá nghệ thuật  |g Số 384, 2016, tr. 118-120 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt