Chân - Thiện - Mỹ /

Mã QR

Chân - Thiện - Mỹ /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm Minh Hạc, GS.VS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Dạy và học Lý luận
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Chân - thiện - mỹ.
Bỡi: Phạm, Minh Hạc
Được phát hành: (2016)

Trao đổi về hai bài báo /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Tâm lý học là một khoa học /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS. VS.

Chân, thiện, mỹ : Ba giá trị phổ quát nhất /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Tâm lý học đầu thế kỷ XXI /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Giá trị Chân - Thiện - Mỹ quanh ta :
Bỡi: Dương, Quang Minh
Được phát hành: (2017)

Thời đại với những thay đổi trong dạy, học và thi /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đem mùa xuân đến cho quản lí giáo dục /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Trước hết cần phải đi sâu vào hai chữ "sáng tạo" /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Về các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy vật lý /
Bỡi: Nguyễn Văn Hiệu, GS.VS.

Chớ lặp lại sai lầm cũ /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chân, Thiện, Mỹ - Ba giá trị phổ quát nhất /
Bỡi: Phạm Minh Hạc.

Chân, thiện, mỹ ba giá trị phổ quát nhất.
Bỡi: Phạm, Minh Hạc
Được phát hành: (2011)

Chân, thiện, mỹ ba giá trị phổ quát nhất.
Bỡi: Phạm, Minh Hạc
Được phát hành: (2015)

Giáo trình lí luận dạy học vật lý 2
Bỡi: Nguyễn, Đức Thâm
Được phát hành: (2007)

Có thể dạy triết học duy vật biện chứng cho học sinh từ lớp một /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chấn hưng giáo dục : Không thể điều chỉnh chắp vá! /
Bỡi: Võ Tòng Xuân, GS.VS.

Cố gắng làm tròn sứ mệnh /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Cao Xuân Dục - Bộ trưởng giáo dục đầu tiên ở Việt Nam /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Giáo dục nhân văn cho sinh viên đại học /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Thái độ của người dân đối với dân chủ và thị trường qua điều tra giá trị thế giới 2001 (WVS-2001) /
Bỡi: Phạm Minh Hạc,GS.VS.

Đi vào thế kỷ XXI phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Điều tra giá trị về dân chủ và thị trường ở Việt Nam /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Vấn đề nghiên cứu con người và nguồn nhân lực thế kỷ XXI /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Phương pháp tiếp cận nhân văn : Nhân cách người dạy - nhân cách người học /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Giáo dục nhân văn cho sinh viên Đại học /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Đa dạng văn hoá vì phát triển con người bền vững /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Phát triển con người bền vững là trọng điểm của chất lượng giáo dục /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Giá trị chân - thiện - mỹ quanh ta
Bỡi: Dương, Quang Minh
Được phát hành: (2018)

Giá trị chân - thiện - mỹ quanh ta : Triết lý và suy ngẫm /
Bỡi: Dương Quang Minh.
Được phát hành: (2018)

Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các môn khoa học lý luận chính trị - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Bỡi: Đoàn, Đức Hiếu, et al.
Được phát hành: (2022)

Phê bình - Lý luận văn học Anh - Mỹ
Bỡi: Lê, Huy Bắc
Được phát hành: (2002)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp vectơ trong chương trình Hình học 10 (chương I. II Hình học 10 - Sách giáo khoa nâng cao)
Bỡi: Lê Thị Thu, Hà
Được phát hành: (2018)

Lí luận dạy học địa lý
Bỡi: Nguyễn, Dược
Được phát hành: (2007)

Lý luận dạy học sinh học
Bỡi: Nguyễn Quang Vinh
Được phát hành: (1980)

Lý luận dạy học sinh học
Bỡi: Nguyễn Quang Vinh
Được phát hành: (1980)

Lý luận dạy học địa lý : Phần đại cương /
Bỡi: Nguyễn Dược
Được phát hành: (2001)

Tiếp tục phấn đấu cho cái chân, cái thiện, cái mỹ trong văn học /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Thiện.

Dạy học hiện đại : Lí luận, biện pháp, kỹ thuật
Bỡi: Đặng, Thành Hưng
Được phát hành: (2014)