Mấy kinh nghiệm hấp dẫn học sinh học văn /

QR code

Mấy kinh nghiệm hấp dẫn học sinh học văn /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Đặng Thêm.
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Onderwerpen:	Dạy học Kinh nghiệm Môn văn
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
door: Đồng Xuân Quế.

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí thông qua sử dụng thí nghiệm tự tạo /
door: Nguyễn Hoàng Anh, ThS.

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức lớp 5 nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
door: Phan Thị Diệu, Vân
Gepubliceerd in: (2025)

Bước đầu nghiên cứu áp dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" ở bộ môn hóa học theo hướng phát triển một số năng lực cho học sinh phổ thông /
door: Cao Thị Thặng, TS.

Những kinh nghiệm trong dạy học hóa học ở trường cao đẳng sư phạm
door: Lê, Duy An
Gepubliceerd in: (2007)

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm lượng nhỏ trong dạy học môn khoa học tự nhiên 9
door: Nguyễn Huỳnh Bảo, Liên
Gepubliceerd in: (2026)

Sử dụng phối hợp thí nghiệm thực với thí nghiệm mô phỏng trong dạy học Quang học (Vật lí 9) /
door: Trần Văn Thạnh, ThS.

Một số lưu ý khi thực hành thí nghiệm biểu diễn trong giảng dạy hóa học ở trường THPT /
door: Lê Thị Thùy Dung.

Dạy học trải nghiệm môn sinh học 6 tại một số trường trung học cơ sở thành phố Hải Dương
door: Nguyễn, Văn Diễn
Gepubliceerd in: (2026)

Tạp chí Kiểm toán người đồng hành của chúng tôi /
door: Lê Minh Nam.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn toán cấp tiểu học
door: Huỳnh, Thị Bích Ngân
Gepubliceerd in: (2026)

Đổi mới xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học sinh học /
door: Phạm Thanh Hiền.

Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm cho giáo viên dạy thể dục ở THCS /
door: Nguyễn Ngọc Việt, TS.

Kinh nghiệm chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở tổ chuyên môn trong trường tiểu học /
door: Võ Xuân Nghi.

Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn điện kỹ thuật tại trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức
door: Trần Thị Kim, Thanh
Gepubliceerd in: (2018)

Tạo khả năng suy nghĩ và tiếp cận có tư duy trong sử học - một số kinh nghiệm giảng dạy lịch sử ngoại giao Hoa Kỳ trên giảng đường đại học Mỹ /
door: Nguyễn Thái Uyên Hương.

Nâng cao sức hấp dẫn trong giảng dạy môn lịch sử Đảng /
door: Nguyễn Toàn Minh.

Ứng dụng phương pháp lặp đơn trong việc tìm giới hạn của dãy số /
door: Nguyễn Công Chuẩn.

Những kinh nghiệm trong dạy học hóa học ở trường CĐSP Sách trợ giúp giáo viên CĐSP
door: Lê Duy An
Gepubliceerd in: (2007)

Một số kinh nghiệm dạy giảng văn ở cấp 2 phổ thông
door: Lê Khánh Sằn
Gepubliceerd in: (1979)

Thiết kế hoạt động dạy học môn toán lớp 5 theo hướng trải nghiệm ở trường tiểu học Hưng Hòa, Bàu Bàng
door: Nguyễn, Phi Long
Gepubliceerd in: (2018)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
door: Nguyễn Thị Thanh, Văn
Gepubliceerd in: (2025)

Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu các bài tác gia văn học ở trung học phổ thông /
door: Nguyễn Thị Thu Hiền.

Phương trình nghiệm nguyên và kinh nghiệm giải
door: Vũ, Hữu Bình
Gepubliceerd in: (2011)

Mấy cảm nghĩ nhân tạp chí giáo dục mười năm tuổi /
door: Phan Trọng Luận, GS.

Phương pháp dạy học văn
door: Phan Trọng Luận
Gepubliceerd in: (2014)

Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn /
door: Trần Đình Sử.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
door: Đặng Văn Hương
Gepubliceerd in: (2007)

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy Ngữ văn trong nhà trường THPT /
door: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Dạy làm văn theo mẫu, nhìn từ tiểu học /
door: Lê Ngọc Tường Khanh.

Quy trình phát triển năng lực khoa học cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm trong môn tự nhiên và xã hội
door: Phạm, Quang Tiệp, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng đồ dùng dạy học trong giảng dạy Mỹ thuật THCS /
door: Nguyễn Quốc Bảo.

Phát triển năng lực dạy học trải nghiệm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
door: Dương, Thị Thanh Thảo
Gepubliceerd in: (2026)

Mấy ý kiến về đọc - Hiểu văn bản văn học Việt Nam lớp 10 /
door: Trần Thanh Bình, GS.

Kinh nghiệm giảng dạy địa lí tự nhiên ở trường phổ thông
door: Trần Trọng Hà
Gepubliceerd in: (1978)

Một số biện pháp thực hiện phương pháp dạy học tích cực khi dạy toán cho học sinh tiểu học /
door: Tạ Ngọc Trí, TS.

Đa dạng hóa nội dung và hình thức dạy học Ngữ Văn địa phương /
door: Mai Văn Nam.

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
door: Phan, Thị Hồng Xuân

Sử dụng thí nghiệm hóa học ở trường THPT /
door: Trang Thị Lân.

Dạy học phần sinh thái học (Sinh học 12) bằng các hoạt động khám phá /
door: Lê Thanh Oai, TS.