Phương pháp "Nêu gương" trong tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự vận dụng sáng tạo của Hồ Chí Minh trong giáo dục đạo đức mới /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê Kinh Nam.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00943nam a2200289 4500
001 DLU180185713
005 ##20180618
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Lê Kinh Nam. 
245 # # |a Phương pháp "Nêu gương" trong tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự vận dụng sáng tạo của Hồ Chí Minh trong giáo dục đạo đức mới /  |c Lê Kinh Nam. 
653 # # |a Giáo dục 
653 # # |a Giáo dục đạo đức 
653 # # |a Khổng Tử 
653 # # |a Tư tưởng 
653 # # |a Vận dụng sáng tạo 
773 # # |t Tạp chí dạy và học ngày nay  |g Số 9, 2015, tr. 53-54 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt