Giáo dục đa văn hóa và ý nghĩa hiện thời của nó /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Quách Hoàng Công, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00771nam a2200265 4500
001 DLU180185725
005 ##20180618
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Quách Hoàng Công,   |c ThS. 
245 # # |a Giáo dục đa văn hóa và ý nghĩa hiện thời của nó /  |c Quách Hoàng Công. 
653 # # |a Đa văn hóa 
653 # # |a Ý nghĩa 
653 # # |a Giáo dục 
773 # # |t Tạp chí dạy và học ngày nay  |g Số 10, 2015, tr. 12-14 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt