Nâng cao hiệu quả giáo dục tình cảm gia đình cho học sinh tiểu học qua các bài thơ trong phân môn tập đọc /

Codice QR

Nâng cao hiệu quả giáo dục tình cảm gia đình cho học sinh tiểu học qua các bài thơ trong phân môn tập đọc /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lê Thị Cảnh.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Giáo dục Học sinh tiểu học Môn Tập đọc Nâng cao hiệu quả Tình cảm gia đình
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Phương pháp đọc diễn cảm
di: Hà, Nguyễn Kim Giang
Pubblicazione: (2012)

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
di: Nguyễn, Cảnh Bình
Pubblicazione: (2017)

Phương pháp đọc diển cảm
di: Hà Nguyễn Kim Giang
Pubblicazione: (2010)

Phương pháp đọc diển cảm
di: Hà Nguyễn Kim Giang
Pubblicazione: (2010)

Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
di: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Cẩm nang tư duy đọc How to read a paragraph
di: Paul, Richard
Pubblicazione: (2015)

Một số đề xuất để đổi mới dạy học đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
di: Phạm Thị Thu Hiền.

Phương pháp đọc diễn cảm
di: Hà Nguyễn Kim Giang
Pubblicazione: (2012)

Sử dụng chiến thuật "Đọc suy luận" trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông /
di: Phạm Thị Thu Hương, TS.

Giáo dục tình cảm thẩm mĩ cho học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc lớp 2 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
di: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Pubblicazione: (2013)

Tính chất ức chế ăn mòn kim loại của dịch chiết vỏ quả cảm, quýt
di: Ngô Thị Miên
Pubblicazione: (2012)

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua dạy học môn tiếng Việt bằng phiếu đọc sách
di: Phan, Thị Thúy
Pubblicazione: (2020)

Dạy học đọc hiểu văn bản Tấm Cám [Ngữ văn 10] theo phản hồi của học sinh /
di: Võ Thanh Thúy.

So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình Ngữ văn trung học cơ sở của Việt Nam /
di: Trần Thi Ngọc.

Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu tiếng nhật của sinh viên năm 2 khoa ngôn ngữ và văn hóa nhật bản, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
di: KHSV24_169
Pubblicazione: (2025)

Chất độc da cam thảm kịch và di họa
Pubblicazione: (2004)

Sử dụng truyện trong môn đọc hiểu tiếng Anh /
di: Dương Minh Chiến.

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
di: Trịnh Cam Ly.

Đọc nâng cao 1
di: Khoa Pháp
Pubblicazione: (2008)

Đọc nâng cao 2
di: Khoa Pháp
Pubblicazione: (2008)

Chuẩn kỹ năng đọc hiểu trong chương trình ngữ văn 12 qua cái nhìn so sánh /
di: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Tìm hiểu tình cảm gia đình của trẻ 5-6 tuổi qua tranh vẽ /
di: Lê Thị Thanh Huyền.

Cải thiện kĩ năng đọc tiếng Anh của sinh viên thông qua việc sử dụng thẻ Flashcard để học từ vựng: khảo sát trường hợp
di: Nguyễn, Thanh Bình, et al.
Pubblicazione: (2026)

Nâng cao hiệu quả giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề /
di: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Mô hình cấu trúc năng lực dạy học đọc hiểu văn bản ở môn tiếng Việt của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
di: Lưu, Thị Dịu
Pubblicazione: (2026)

Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10 dựa trên quan điểm PISA
di: Lưu Nguyên, Ân
Pubblicazione: (2025)

Phương pháp đọc và hiệu chuẩn cảm biến nhiệt độ PT100 thông qua web server với ESP32
di: Quoc, et al.
Pubblicazione: (2026)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giờ dạy tự nhiên và xã hội lớp 3 /
di: Ngô Văn Huy.

Phương pháp đọc diễn cảm B.X. NaiĐenôp, L.IU.Kôrenhiuc, R.R.Maiman; Hoàng Tuấn, Kim Lân (dịch)
di: NaiDenôp
Pubblicazione: (1979)

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
di: Trịnh Cam Ly, ThS.

Bước đầu đánh giá tính an toàn và hiệu quả của catheter cảm biến lực trong triệt đốt rung nhĩ tại Viện Tim mạch – Bệnh viện Bạch Mai
di: Phạm, Trần Linh, et al.
Pubblicazione: (2026)

Cẩm nang tư duy đọc =
di: Paul, Richard
Pubblicazione: (2015)

Nâng cao hiệu quả dạy và học mỹ thuật ở trường tiểu học Bình Nhâm Thị Xã Thuận An, Bình Dương
di: Phan, Thị Phương Dung
Pubblicazione: (2013)

Dạy con đơn giản hiệu quả
di: Hoa, Dương
Pubblicazione: (2013)

Dạy con đơn giản hiệu quả
di: Hoa, Dương
Pubblicazione: (2015)

Nghiên cứu tách chiết và ứng dụng dịch chiết vỏ quả cam, quýt làm chất ức chế ăn mòn kim loại.
di: Ngô, Thị Miên
Pubblicazione: (2019)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
di: Nguyễn, Ngọc Như Ý
Pubblicazione: (2015)

Thiết kế băng hình dạy học - Một giải pháp tích cực nâng cao hiệu quả trong dạy học bộ môn phương pháp dạy học mĩ thuật /
di: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /
di: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.

Nghiên cứu thực trạng dạy học đọc hiểu văn bản thông tin theo hướng tích hợp kiến thức liên môn cho học sinh lớp 10: khảo sát tại trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, thành phố Đà Nẵng
di: Lê Huỳnh Thu, Thảo
Pubblicazione: (2025)