Đánh giá năng lực giảng viên kế toán để thực hiện đào tạo theo IFRS trong các trường đại học ở Việt Nam /

Mã QR

Đánh giá năng lực giảng viên kế toán để thực hiện đào tạo theo IFRS trong các trường đại học ở Việt Nam /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn La Soa.
Tác giả khác:	Trương Thanh Hằng.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đào tạo kế toán IFRS Năng lực giảng viên kế toán
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

An Executive’s Guide for Moving From U.S. GAAP to IFRS
Bỡi: Walton, Peter
Được phát hành: (2012)

Áp dụng chuẩn mực kế toán quốc tế
Bỡi: Nguyễn Thế Lộc
Được phát hành: (2011)

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành Toán học
Bỡi: Nguyễn, Văn Tuấn
Được phát hành: (2007)

Kế toán tài sản tài chính là trái phiếu đầu tư theo IFRS 9 = Accounting for financial assets as investment bonds according to IFRS 9
Bỡi: Trình, Quốc Việt
Được phát hành: (2023)

Đào tạo kế toán tại trường đại học: Những vấn đề đặt ra khi triển khai IFRS tại Việt Nam
Bỡi: Phan, Thị Anh Đào
Được phát hành: (2023)

Kế toán cổ phiếu phát hành cho người lao động theo IFRS 2 và thực tiễn tại Việt Nam
Bỡi: Vũ, Quang Trọng
Được phát hành: (2023)

Đào tạo về IFRS 15 trong trường đại học, cao đẳng: Trở ngại và giải pháp
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Tiến, et al.
Được phát hành: (2023)

Quy trình lập báo cáo bộ phận theo IFRS 08 - Bộ phận hoạt động
Bỡi: Đỗ, Thị Lan Hương
Được phát hành: (2019)

Những điểm nhấn trong phân tích báo cáo tài chính chuyển đổi theo IFRS
Bỡi: Lê, Đình Trực, et al.
Được phát hành: (2023)

Applying IFRS standards
Bỡi: Picker, Ruth
Được phát hành: (2016)

Triển khai giảng dạy Chuẩn mực báo cáo tài chính quốc tế (IFRS) trong đào tạo kế toán ở các trường đại học - Điều kiện để hội nhập kinh tế quốc tế nhanh
Bỡi: Nguyễn, La Soa, et al.
Được phát hành: (2019)

Khó khăn, thách thức trong đào tạo IFRS tại các trường Đại học và Cao đẳng Việt Nam
Bỡi: Lê, Thị Thanh Huệ, et al.
Được phát hành: (2019)

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành toán học
Bỡi: Nguyễn, Văn Tuấn
Được phát hành: (2007)

Nâng cao năng lực giảng viên sư phạm và đổi mới chương trình đào tạo - Hai mục tiêu trọng tâm của trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
Bỡi: Phạm Hồng Quang.

Trao đổi về ghi nhận phát hành cổ phiếu thưởng cho nhà quản lý, nhân viên tại thị trường Việt Nam theo IFRS = Discussing the recognition of bonus shares issuance for managers and employees in Vietnam market according to IFRS
Bỡi: Nguyễn, Thanh Tùng
Được phát hành: (2023)

Áp dụng IFRS tại các ngân hàng thương mại Việt Nam Một số giải pháp triển khai hiệu quả = Applying IFRS in Commercial banks of Vietnam and some recommendations
Bỡi: Nguyễn, Minh Phương
Được phát hành: (2023)

Áp dụng IFRS tại Việt Nam: Những khó khăn đặt ra
Bỡi: Phan, Thị Anh Đào
Được phát hành: (2023)

Tài liệu đào tạo Kế toán tổng hợp
Bỡi: Nguyễn, Hữu Ánh
Được phát hành: (2013)

Đào tạo về IFRS trong trường đại học, cao đẳng: Bàn về phương pháp giảng dạy
Bỡi: Nguyễn, Hồng Thu, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhân tố ảnh hưởng đến việc vận dụng IFRS tại Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhân tố ảnh hưởng đến khả năng tiếp cận IFRS của sinh viên chuyên ngành kế toán, kiểm toán
Bỡi: Nguyễn, Thúc Hương Giang, et al.
Được phát hành: (2023)

Guide to fair value under IFRS, international financial reporting standards
Bỡi: Catty, James P
Được phát hành: (2010)

Phân loại và đo lường tài sản tài chính theo Chuẩn mực Báo cáo tài chính quốc tế (IFRS) 09
Bỡi: Nhữ, Thị Hồng
Được phát hành: (2024)

Vận dụng IFRS - Kinh nghiệm thế giới và giải pháp cho Việt Nam
Bỡi: Phạm, Thị Minh Tuệ
Được phát hành: (2019)

áp dụng IFRS cho SMEs tại Việt Nam - Những vấn đề quan tâm
Bỡi: Hồ, Xuân Thủy
Được phát hành: (2019)

Tác động của việc tự nguyện và bắt buộc áp dụng IFRS đối với chất lượng thông tin kế toán
Bỡi: Lê, việt
Được phát hành: (2023)

Nhân tố tác động đến việc áp dụng IFRS của các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Việt Nam : Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Kế toán
Bỡi: Huỳnh, Thị Tuyết Ngân, et al.
Được phát hành: (2023)

Giải pháp đào tạo giáo viên theo định hướng năng lực /
Bỡi: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

An Executiveâ€™s Guide for Moving From U.S. GAAP to IFRS
Bỡi: Peter, Walton
Được phát hành: (2009)

Đổi mới chương trình đào tạo phải bắt đầu từ nâng cao năng lực giảng viên Sư phạm
Bỡi: Phạm, Hồng Quang

Ảnh hưởng của IFRS 16 đến báo cáo tài chính bên đi thuê tài sản
Bỡi: Mai, Hồng Chi, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu chương trình môn xác suất thống kê chuyên ngành kế toán ở các trường cao đẳng công nghiệp theo quan điểm phát triển năng lực nghề nghiệp /
Bỡi: Phạm Thị Hồng Hạnh, ThS.

áp dụng giá trị hợp lý theo Chuẩn mực Báo cáo Tài chính Quốc tế số 13 (IFRS13) - Lợi ích, bất lợi và hàm ý cho kế toán Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Lan
Được phát hành: (2019)

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
Bỡi: Ninh Văn Hưng.

ảnh hưởng của việc áp dụng IFRS 3 - Kế toán lợi thế thương mại đối với giá trị thị trường của doanh nghiệp
Bỡi: Trần, Thị Kim Anh, et al.
Được phát hành: (2019)

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Đại học Tân Trào /
Bỡi: Tràn Thị Lý.

Nghiên cứu mức độ sẵn sàng áp dụng chuẩn mực báo cáo tài chính (IFRS) - Trường hợp nghiên cứu với các doanh nghiệp vừa và nhỏ trên địa bàn Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, La Soa, et al.
Được phát hành: (2024)

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành học ngữ văn Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Nguyễn Văn Bằng
Được phát hành: (2007)

Chuẩn giáo viên và đánh giá nhu cầu đào tạo giáo viên dựa trên năng lực ở Philippines /
Bỡi: Dương Quang Ngọc.

Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định áp dụng IFRS của các doanh nghiệp Đồng Nai
Bỡi: Nguyễn, Văn Hải, et al.
Được phát hành: (2023)