Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS THCS thông qua việc tích hợp mô hình 2B-VNEN với giáo dục kỹ năng sống vào công tác chủ nhiệm lớp /
Na minha lista:
| Autor principal: | Đỗ Thành Đạo. |
|---|---|
| Formato: | Atigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Registros relacionados
-
Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
por: Nguyễn, Việt Hùng
Publicado em: (2015) -
Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
por: Nguyễn, Việt Hùng
Publicado em: (2013) -
Giáo dục kỹ năng hợp tác để chuẩn bị cho trẻ 5 – 6 tuổi bước vào lớp 1
por: Nguyễn, Thị Thu Hạnh, et al.
Publicado em: (2026) -
Thực trạng năng lực giáo dục của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông hiện nay /
por: Nguyễn Dục Quang, PGS.TS. -
Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong giáo dục kỹ năng mềm cho học sinh
por: Ngô, Thị Thùy Linh
Publicado em: (2026)