Tác phong công nghiệp và tư duy sáng tạo /

QR Code

Tác phong công nghiệp và tư duy sáng tạo /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Cải cách giáo dục Tư duy sáng tạo
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Cần đưa môn Khoa học tư duy sáng tạo vào nhà trường /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Học toán để làm gì /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Không nên phân ban /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Cần cải cách sư phạm /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học : Một cách tiếp cận từ thực tiễn /
par: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.

Trước hết cần phải đi sâu vào hai chữ "sáng tạo" /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đổi mới tư duy 101 cách khơi nguồn sáng tạo
par: Eastaway, Ron
Publié: (2015)

Sáng tạo là do đâu? /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, Gs, Vs.

Người dạy phải làm gì để tích cực hóa việc học /
par: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
par: Hoàng Thị Thanh, ThS.

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
par: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đem mùa xuân đến cho quản lí giáo dục /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Từ tuyển sinh đại học (TSĐH) nghĩ về đổi mới giáo dục Việt Nam /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chớ lặp lại sai lầm cũ /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Tư duy thiên tài : Mở ra cánh cửa tươi sáng cho cuộc đời bạn /
par: Phan Ngọc Quốc.
Publié: (2015)

Làm thế nào để sáng tạo ? Hay khoa học về sáng tạo tự giới thiệu /
par: Phan Dũng.
Publié: (1992)

Tư duy sáng tạo và phê phán trong giáo dục Mỹ /
par: Dương Ngọc Dũng.

Vấn đề "sáng tạo" ở những người chưa được học tập, đào tạo ở trình độ cao /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Sáu chiếc nón tư duy
par: Edward, de Bono
Publié: (2008)

Tính ì tâm lý và năng lực tư duy sáng tạo của con người /
par: Vũ Thị Minh, ThS.

Tìm hiểu kĩ năng tư duy sáng tạo trong dạy và học ngày nay /
par: Lê Hải Yến.

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
par: Gelb, Michael.
Publié: (2008)

Tư duy như Leonardo da Vinci : Bảy nguyên tắc để trở thành thiên tài /
par: Gelb, Michael.
Publié: (2012)

Căn bản và toàn diện /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Nhân đọc bài "Nâng cao chất lượng giáo dục đại học" bắt đầu từ giáo dục phổ thông /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đại tu nền giáo dục/
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Vấn đề "Sáng tạo" ở những người chưa được học tập, đào tạo ở trình độ cao /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Có thể bồi dưỡng được năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học vật lý hay không? /
par: Vũ Thị Minh, ThS.

Phương châm cơ bản, hiện đại Việt Nam dưới ánh sáng của tình hình hiện nay /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Khoa học tư duy phù hợp với trình độ nhiều bậc học /
par: Nguyễn Cảnh Toàn,GS.VS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
par: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy sáng tạo
par: Charles, Phillips
Publié: (2015)

Tư duy sáng tạo trong lập kế hoạch và giải quyết vấn đề
Publié: (2018)

Triệt tiêu sáng tạo của giáo viên : Nguyên nhân chính cản trở đổi mới phương pháp dạy học /
par: Lưu Minh Túy.

Phát triển tư duy sáng tạo trong rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 3, 4
par: Hồ, Quỳnh Anh, et autres
Publié: (2026)

Bạn trẻ cần phải có một tư duy sáng tạo /
par: Nguyễn Tú Anh.

Dạy học bất đẳng thức theo hướng rèn luyện một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh /
par: Trần Thị Huế.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
par: Phan Thế Bình, ThS.

Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo cơ bản :
par: Phan, Dũng
Publié: (2010)