Một số kỹ năng nâng cao chất lượng nội dung thuyết trình cho giáo viên trong các nhà trường /

QR koda

Một số kỹ năng nâng cao chất lượng nội dung thuyết trình cho giáo viên trong các nhà trường /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Hà Ngọc Thành, ThS.
Drugi avtorji:	Nguyễn Hữu Bích, ThS.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Kỹ năng Nâng cao chất lượng Thuyết trình
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học cần sự đồng bộ
od: Phạm, Phi Yên
Izdano: (2014)

Để nâng cao chất lượng tạp chí /
od: Nguyễn Văn Phùng, GS.

Nâng cao kỹ năng thuyết trình
od: Theobald, Theo
Izdano: (2018)

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp ở thành phố Hải Phòng /
od: Bùi Văn Tưởng, ThS.

Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
od: Nguyễn Xuân Trường, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học vùng cao /
od: Nguyễn Huy Phòng, ThS.

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
od: Lê Chí Dũng, ThS.

Giải pháp nâng cao chất lượng kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn /
od: Nguyễn Thế Dương, ThS.

Phản biện của doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực /
od: Nguyễn Ngọc Phương, ThS.

Nâng cao chất lượng đi thực tập của sinh viên các trường Cao Đẳng, Đại học hiện nay /
od: Ngô Tuấn Bình.

Giải pháp quản lí nâng cao chất lượng dạy học ở trường Cao đẳng cộng đồng Lào Cai /
od: Nguyễn Thị Kim Nhung, ThS.

Kỹ năng thuyết trình
od: Dương, Thị Liễu
Izdano: (2013)

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
od: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Kỹ năng thuyết trình
od: Đoàn Chí Thiện
Izdano: (2014)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /
od: Phạm Hữu Lộc, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng cho giáo viên dạy tại trung tâm giáo dục thường xuyên /
od: Nguyễn Hoài Thu.

Kỹ năng thuyết trình
od: Dương, Thị Liễu
Izdano: (2011)

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề của các trung tâm dạy nghề công lập tỉnh Phú Thọ /
od: Nguyễn Xuân Thành, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lí công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng - Thành phố Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Thắm, ThS.

Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh lớp 4,5 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường tiểu học /
od: Lê Trọng Châu.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổng phụ trách đội ở trường THCS tỉnh Thanh Hóa hiện nay /
od: Lê Duy Dược, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên ngành kèn dăm kép /
od: Phạm Ngọc Doanh.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An /
od: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.

Nâng cao chất lượng kĩ năng thuyết trình cho giáo viên trong các nhà trường /
od: Hà Ngọc Thảnh.

Xây dựng quy trình đào tạo kĩ năng mềm tại khoa đào tạo chất lượng cao - Trường Đại học Sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
od: Ngô Anh Tuấn, PGS.TS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục Việt Nam /
od: Hoàng Đức Minh.

Đảm bảo chất lượng bên trong – Nội dung cốt lõi để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đại học
od: Nguyễn, Quang Anh, et al.
Izdano: (2016)

Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị ở đơn vị cơ sở /
od: Vũ Xuân Cảnh.

Xây dựng khung chuẩn đánh giá năng lực thực hành tiếng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ bậc Đại học /
od: Vũ Xuân Hồng, ThS.

Nâng cao chất lượng đào tạo Việt Nam học đáp ứng chuẩn đầu ra theo hướng gắn kết nhà trường với doanh nghiệp (nghiên cứu một số trường đại học, cao đẳng tại thành phố Cần Thơ)
od: Phạm, Thị Huệ
Izdano: (2024)

Nâng cao chất lượng học tập môn tư tưởng Hồ Chí MInh cho sinh viên cao đẳng, Đại học trong giai đoạn hiện nay /
od: Hoàng Thị Nhung, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
od: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn bậc trung học cơ sở hiện nay /
od: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Vài suy nghĩ về nâng cao chất lượng tự học các môn Lý luận chính trị ở trường Cao đẳng, Đại học hiện nay /
od: Đậu Văn Tân, ThS.

Quan niệm và tiêu chí về giáo dục mầm non chất lượng cao ở bang New Jersey (Hoa Kỳ) /
od: Bùi Kim Tuyến, ThS.

Đối sách trong giáo dục: Công cụ hiệu quả để nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ ở Việt Nam /
od: Hoàng Văn Thái, ThS.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên vùng miền núi khó khăn tỉnh Quảng Ninh /
od: Hoàng Đức Minh, ThS.

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
od: Phạm, Vũ Lan Anh
Izdano: (2016)

Lựa chọn biện pháp nâng cao chất lượng giờ học thể dục chính khóa cho học sinh trường THPT Ngô Quyền – Sơn Trà – Đà Nẵng
od: Đỗ Hoàng, Phong
Izdano: (2026)

Nâng cao chất lượng dạy học theo học chế tín chỉ cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
od: Nguyễn Thị Thư.