Vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử ở trường THCS /

Κώδικας QR

Vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử ở trường THCS /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Đặng Hữu Quế.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Dạy học lịch sử Nâng cao chất lượng Vận dụng kiến thức
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
ανά: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Mấy suy nghĩ về dạy học lịch sử ở THCS /
ανά: Nguyễn Văn Đằng.

Tham luận tổng kết 4 năm thay SGK cấp THCS /
ανά: Nguyễn Thị Bính.

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
ανά: Lê Chí Dũng, ThS.

Nâng cao chất lượng giáo dục Lịch sử - Tiếp cận từ thực tiễn /
ανά: Đỗ Hôfng Thái, PGS.TS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn bậc trung học cơ sở hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh lớp 4,5 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường tiểu học /
ανά: Lê Trọng Châu.

Phân tích cấp độ quản lý chất lượng phù hợp với điều kiện của các trường đại học ngoại ngữ ở Việt Nam hiện nay /
ανά: Nguyễn Quang Giao, ThS.

Vận dụng thuyết đa trí tuệ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường Đại học ngày nay /
ανά: Nguyễn Xuân Trường, ThS.

Nâng cao chất lượng đi thực tập của sinh viên các trường Cao Đẳng, Đại học hiện nay /
ανά: Ngô Tuấn Bình.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học cần sự đồng bộ
ανά: Phạm, Phi Yên
Έκδοση: (2014)

Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên ngành kèn dăm kép /
ανά: Phạm Ngọc Doanh.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
ανά: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Giải pháp quản lí nâng cao chất lượng dạy học ở trường Cao đẳng cộng đồng Lào Cai /
ανά: Nguyễn Thị Kim Nhung, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS vùng khó khăn tỉnh Lai Châu /
ανά: Trần Thị Huệ.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập môn chính trị ở trường cao đẳng sư phạm Nghệ An /
ανά: Chu Thị Mỹ Hạnh.

Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Lịch sử bậc trung học : Một yêu cầu bức thiết /
ανά: Mai Ngọc Luông, TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy một số ý kiến bàn về phương pháp dạy học tích cực
ανά: Khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh
Έκδοση: (2016)

Đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các học phần toán ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh /
ανά: Ngô Tất Hoạt, TS.

Nâng cao chất lượng dạy học theo học chế tín chỉ cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
ανά: Nguyễn Thị Thư.

Một số yêu cầu nhằm nâng cao chất lượng dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông /
ανά: Vũ Ngọc Đức.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy môn tiếng anh ở các trường THCS huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội hiện nay /
ανά: Hoàng Văn Thủy.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
ανά: Trần Văn Toán, ThS.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổng phụ trách đội ở trường THCS tỉnh Thanh Hóa hiện nay /
ανά: Lê Duy Dược, ThS.

Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học chủ đề “năng lượng” môn khoa học theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học cho học sinh
ανά: Nguyễn Hồ Thanh, Thảo
Έκδοση: (2025)

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
ανά: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
ανά: Lê Thị Thu Hà.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học của hiệu trưởng ở các trường THCS biên giới huyện Tân Hồng tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
ανά: Hồ, Hoàng Hôn
Έκδοση: (2012)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học của hiệu trưởng ở các trường THCS biên giới huyện Tân Hồng tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
ανά: Hồ, Hoàng Hôn
Έκδοση: (2012)

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt - Hàn
ανά: Lê, Thị Mai Thảo
Έκδοση: (2021)

Chia sẻ kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy học phần nghiệp vụ hướng dẫn du lịch đảm bảo đầu ra theo chuẩn CDIO
ανά: Cao, Thế Anh
Έκδοση: (2016)

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần "Những nguyên lí cơ bản chủa chủ nghĩa Mác - LêNin" tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung thông qua việc sử dụng tục ngữ, ca dao /
ανά: Nguyễn Thanh Hải.

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học cho học sinh
ανά: Lại, Quang Minh Châu
Έκδοση: (2025)

Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy các học phần chuyên ngành Du lịch theo chuẩn đầu ra CDIO và theo chuẩn năng lực ACCSTP
ανά: Trần, Duy Liên
Έκδοση: (2016)

Đổi mới tương tác giữa thầy và trò trong quá trình lên lớp đảm bảo chuẩn đầu ra CDIO môn Hán nôm cho sinh viên các ngành Khoa học Xã hội Nhân văn (Việt Nam học – Lịch sử)
ανά: Nguyễn, Huy Khuyến
Έκδοση: (2016)

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng cho giáo viên dạy tại trung tâm giáo dục thường xuyên /
ανά: Nguyễn Hoài Thu.

Vài trao đổi qua tiến trình thực hiện CDIO ở bộ môn toán ứng dụng và tin học của Khoa toán-Tin học
ανά: Đặng, Phước Huy, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh tiểu học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
ανά: Đào Thị Hồng, TS.

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy- nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Έκδοση: (2012)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập trong dạy học lịch sử ở THCS /
ανά: Nguyễn Văn Đằng.