Động lực học tập và những yếu tố cơ bản tạo nên động lực học tập của sinh viên đại học, cao đẳng hiện nay /

QR kȏd

Động lực học tập và những yếu tố cơ bản tạo nên động lực học tập của sinh viên đại học, cao đẳng hiện nay /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Đình Lam, ThS.
Daljnji autori:	Nguyễn Duy Khánh.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Động lực học tập Kết quả học tập Nhiệm vụ học tập Yếu tố cơ bản
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Nâng cao năng lực tự đánh giá của người học trong đánh giá kết quả học tập ở trường Đại học /
od: Hoàng Thị Ngọc Bích, ThS.

Mối liên quan giữa động lực học tập, tình trạng sức khỏe tâm thần và kết quả học tập của học sinh tại Hà Nội
od: Nguyễn, Văn Trung, i dr.
Izdano: (2026)

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt – Hàn
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Anh, i dr.
Izdano: (2021)

Yếu tố tạo nên động lực học tập của sinh viên đại học
od: Trần, Minh Thuyết

Ảnh hưởng của vốn tâm lý và động lực học tập đến kết quả học tập của sinh viên: Nghiên cứu tại Đại học Duy Tân
od: Dương, Thị Thanh Hiền
Izdano: (2026)

Phương pháp đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ theo định hướng phát triển năng lực người học /
od: Hoàng Văn Thái, ThS.

Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
od: Mai Lan.

Ảnh hưởng của một số nhân tố kinh tế - chính trị - xã hội đến học tập của sinh viên đại học Đà Lạt
od: Đỗ, Mạnh Tuấn, i dr.
Izdano: (2024)

Tương quan giữa bán cầu não chiếm ưu thế - Kiểu học tập với kết quả học tập /
od: Đoàn Văn Điều.

Đảng bộ tập đoàn điện lực Việt Nam : Hạt nhân lãnh đạo thực hiện "Điện đi trước một bước" /
od: Đào Văn Hưng.

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên khoa kinh tế, Luật trường Đại học Trà Vinh
od: Nguyễn, Trung Hậu
Izdano: (2020)

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
od: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Ứng dụng trò chơi hoá trong giáo dục: Cách thức nâng cao động lực nội tại và hiệu quả học tập trong học tập kết hợp
od: Đoàn, Ngọc Minh Hương, i dr.
Izdano: (2026)

Các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất: Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên
od: Trần, Thị Mai
Izdano: (2026)

Bài tập động lực học công trình
od: Phạm, Đình Ba
Izdano: (2013)

Bài tập động lực học công trình
od: Phạm, Đình Ba
Izdano: (2007)

Về kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ thông /
od: Bùi Thị Hạnh Lâm, ThS.

Đánh giá kết quả học tập các môn lí luận chính trị theo tiếp cận năng lực /
od: Trần Thị Thơm.

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh hướng vào mục tiêu phát triển năng lực /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /
od: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.

Hiệu quả kiểm toán sẽ tốt hơn khi có được sự "tâm phục", khẩu phục" từ đơn vị được kiểm toán /
od: Lê Đình Tú.

Quyết tâm ngăn chặn và từng bước đẩy lùi tham nhũng, góp phần xây dựng Đảng ta ngày càng trong sạch vững mạnh /
od: Nguyễn Phú Trọng.

Thực trạng đánh giá kết quả học tập ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
od: Đặng, Ngọc Tuấn, i dr.
Izdano: (2026)

Nghiên cứu về động lực học tập của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Thơ, i dr.
Izdano: (2026)

Một số hình thức tổ chức đánh giá kết quả học tập nhóm theo hướng bồi dưỡng năng lực hợp tác /
od: Nguyễn Triệu Sơn, TS.

Ảnh hưởng của năng lực tự học đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
od: Ngô, Văn Thảo Dung, i dr.
Izdano: (2026)

Động lực học tập của sinh viên ngành điều dưỡng trường Đại học Y khoa Vinh và một số yếu tố liên quan
od: Nguyễn, Thị Nga, i dr.
Izdano: (2026)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
od: Vũ, Thị Phương Anh
Izdano: (2006)

Quy trình và các dạng bài tập rèn luyện kĩ năng đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm sinh học /
od: Khưu Thuận Vũ.

Thiết kế và sử dụng những công cụ thu thập kết quả học tập của học sinh trong đánh giá bằng nhận xét ở trường tiểu học /
od: Đinh Thị Ngà Thương, ThS.

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
od: Tô Văn Khôi, ThS.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học
od: Vũ Thị Phương Anh
Izdano: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Tiểu học
od: Vũ Thị Phương Anh
Izdano: (2006)

Tổ chức thực hiện tiết kiểm tra, đánh giá trong hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học /
od: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Thử so sánh các lý thuyết ngầm ẩn về học tập ở các gia đình Việt Nam và Pháp /
od: Văn Thị Kim Cúc, ThS.

Mối quan hệ giữa đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập trong quá trình dạy học /
od: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học sư phạm
od: Hoàng Thị Tuyết
Izdano: (2006)

Một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
od: Lê, Hồng Thắm
Izdano: (2026)

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của một số trường hành chính trên thế giới /
od: Nguyễn Thị Thu Vân

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y - DƯỢC ĐÀ NẴNG
od: Hà, Thị Hạnh
Izdano: (2022)