Tiếp cận dạy học tìm tòi - Khám phá trong môn khoa học ở tiểu học /
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn Thị Thu Hằng, TS. |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Thiết kế mục tiêu dạy học môn giáo dục học theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện /
著者:: Lê Thùy Linh, ThS. -
Tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học toán cao cấp cho sinh viên trường Cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật /
著者:: Trịnh Thanh Hải, PGS.TS. -
Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
著者:: Trần, Quốc Giàu
出版事項: (2014) -
Dạy học phần sinh thái học (Sinh học 12) bằng các hoạt động khám phá /
著者:: Lê Thanh Oai, TS. -
Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
著者:: Phạm Thanh Tâm, TS.